方帧云

作品数：2被引量：14H指数：2
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供职机构：重庆大学更多>>
发文主题：以人为本研究生培养学习型社会建设学习型社会非学校化社会更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中国高教研究》《成人教育》更多>>
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伊里奇非学校化社会理论对学习型社会建设的启示被引量：6
《成人教育》2010年第8期43-44,共2页廖春林 方帧云 
通过对美国教育批评家伊里奇的非学校化社会理论进行分析,认为其对学习型社会建设有如下几点启示:发掘人的自学本能、保障人的学习权、反思学校的作用、全面改革学校教育、建立学习型社会建制。
关键词：伊里奇 非学校化社会 学习型社会 
新时期“以人为本”视野中的研究生培养被引量：8
《中国高教研究》2006年第2期44-47,共4页彭静 方帧云 郑小林 
重庆大学研究生创新实践基地"研究生教育创新基金"资助项目
新时期“以人为本”的教育思想已经凸显,即教育要以培养人和发展人为目的。通过对“以人为本教育理念图景的描述,基于“以人为本”的研究生培养观,构建以研究生发展为本的学术环境、导师队伍和人才培养模式,加强以研究生创新教育工程为...
关键词：新时期 以人为本 研究生培养 
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