云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 方银萍

方银萍: 作品数：1被引量：4H指数：1; 导出分析报告; 供职机构：华南师范大学教育科学学院心理应用研究中心更多>>; 发文主题：言语产生二语学习者汉语跨语言更多>>; 发文领域：哲学宗教更多>>; 发文期刊：《心理学报》更多>>; 所获基金：全国教育科学“十一五”规划课题教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>

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汉语为二语学习者言语产生中的跨语言干扰被引量：4: 《心理学报》2012年第11期1434-1442,共9页李利郭红婷华乐萌方银萍王瑞明; 国家社会科学基金项目(11CYY023);国家自然科学基金项目(31200785,30900409);全国教育科学"十一五"规划项目(EBA100361);教育部人文社会科学研究项目(10YJCXLX022);广东省优秀博士学位论文作者资助项目(sybzzxm201046)资助; 采用跨语言长时竞争启动范式探讨汉语为二语学习者言语产生中的跨语言干扰。实验1的被试选择18名俄语为母语者,实验2选择18名日语为母语者。自变量是命名语言(一语和二语)和学习条件(学过一致、学过不一致和未学过),因变量是测验阶段被...; 关键词：汉语为二语学习者言语产生跨语言干扰跨语言长时竞争启动