王瑞明

作品数：101被引量：747H指数：19
导出分析报告
供职机构：华南师范大学更多>>
发文主题：文本阅读双语者目标语言双语熟练更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《社会心理科学》《心理发展与教育》《心理科学进展》《心理学探新》更多>>
所获基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
大学生抑郁情绪特征的潜在类别分析被引量：21
《中国临床心理学杂志》2022年第5期1208-1212,共5页刘爱楼 王瑞明 
教育部人文社会科学研究2019年度青年基金项目“基于数据挖掘的大学生自杀风险预警与干预决策辅助体系的构建研究”(No.19YJCZH101);2021年度湖北省教育科学规划重点课题“健康中国背景下大学生自杀风险特征、发展趋势及干预效果的追踪研究”(No.2021GA047);2021年度湖北省高等学校哲学社会科学研究一般项目“积极心理学视野下大学生宽恕对人际适应的影响机制及干预研究”(No.21Y136)。
目的:基于大学生的抑郁情绪特征进行人群划分,并重点分析性别、年级和症状自评量表10个维度对抑郁情绪潜在类别的预测效应。方法:整群抽取湖北省3所高校2016-2019级13630名在校大学生,进行自评抑郁量表(SDS)和症状自评量表(SCL-90)的测...
关键词：抑郁情绪 大学生 潜在剖面分析 
在华俄语母语者词汇产生中的跨语言激活被引量：2
《外语教学与研究》2019年第4期572-582,640,F0003,共13页李利 吴辰琛 张扬 王瑞明 
国家社科基金一般项目“留学生普通话声调感知机制与训练提升研究”(18BYY121)的资助
本研究探讨在华俄语母语者俄语和汉语言语产生中跨语言激活的情况:实验1探讨非目标词汇为俄语词汇时语音信息的激活,实验2探讨非目标词汇为汉语词汇时语音信息和字形信息的激活。实验任务要求受试看到图片时先使用目标语言准备图片的名...
关键词：俄语母语者 词汇产生 非目标词汇 语音信息 字形信息 
数字加工任务影响时距知觉的数字效应被引量：1
《心理科学》2017年第4期837-843,共7页王瑞明 李莹 莫畅 石如彬 刘慧慧 赵天阳 
国家社会科学基金教育学青年课题(CBA130125)的资助
本研究采用复制时距和数字加工双任务,探讨数字大小影响时距知觉的机制。实验首先呈现不同时距的圆点,然后让被试按键复制圆点呈现的时距,与此同时,对屏幕上出现的数字进行命名(实验1)、奇偶数判断(实验2)、大小判断(实验3)。实验结果...
关键词：时距知觉 数量理论 数字加工 时距复制任务 数字效应 
双语语言转换的神经机制被引量：10
《外语教学》2017年第2期27-32,共6页孙逊 谢久书 王瑞明 
国家社会科学基金教育学青年项目"双语语言产生中非目标语言的抑制加工及对个体认知发展的影响"(项目编号:CBA130125);国家自然科学基金(项目编号:31571142);广东省高校优秀青年教师培养计划(项目编号:Yq2013047)的资助
双语者经常需要从所掌握的一种语言转换到另一种语言,这种现象被称为语言转换。伴随认知神经科学技术的发展,研究者除了系统地探讨双语语言转换的认知机制外,对双语语言转换的神经机制也进行了一定的探讨。语言转换是一种复杂并且高级...
关键词：双语 语言转换 认知控制 神经机制 大脑可塑性 
三语者语义通达中的跨语言重复启动效应被引量：18
《心理学报》2016年第11期1401-1409,共9页李利 张扬 李璇 郭红婷 伍丽梅 王瑞明 
国家社会科学基金青年项目(11CYY023);国家自然科学基金面上项目(31571142);广东省高等学校优秀青年教师培养计划资助项目(YQ2013047;HS2015006);华南师范大学2014年研究生创新基金资助科研项目(2014ssxm76)资助
采用跨语言重复启动的任务范式探讨三语者的语义通达机制。被试为在广州学习汉语的印度尼西亚留学生48名。自变量是学习条件(包括学过与未学过),因变量是单词判断的反应时和正确率。实验1探讨三语者在视觉与听觉呈现的三语词汇语义通达...
关键词：三语者 语义通达 跨语言重复启动 学习方式 使用频率 
焦点阅读中信息加工的意识性研究被引量：2
《心理科学》2016年第4期856-861,共6页邹艳荣 王瑞明 赵天阳 
国家自然科学基金项目(31571142);全国优秀博士论文作者专项基金(201204);广东省高等学校优秀青年教师培养计划资助项目(Yq2013047)的资助
根据实验材料中主人公和目标行为的关系,将研究材料分为一致和恢复一致两种,实验1采用独立记得-知道范式,实验2采用加工分离范式共同探讨焦点阅读中信息加工的意识性。研究结果发现被试在两种实验条件下,有意识加工和无意识加工都差异显...
关键词：情境模型 焦点阅读 意识性 
中文词汇加工中的饱和现象被引量：1
《心理科学》2016年第3期527-533,共7页吴迪 焦鲁 刘月月 王瑞明 
国家社会科学基金项目(11CYY023);国家自然科学基金项目(31571142);全国优秀博士论文作者专项基金(201204);广东省高等学校优秀青年教师培养计划资助项目(Yq2013047)的资助
研究通过4个实验探讨中文词汇加工中的饱和现象及其发生阶段。实验1采用类别匹配任务,结果发现,当字形和语义信息都重复时出现了饱和现象。实验2~3采用词汇匹配任务和类别匹配任务,结果发现,只有字形信息或只有语义信息重复时都不能引...
关键词：语义饱和 词汇加工 中文词汇 文本阅读 启动 
语言转换影响双语认知优势的发展进程被引量：10
《心理与行为研究》2016年第3期298-304,366,共8页焦鲁 王瑞明 刘聪 沈曼琼 
国家社会科学基金教育学项目(CBA130125)
本研究包括两部分,第一部分对双语转换问卷进行修订,用于客观测量双语者的语言转换能力;第二部分采用数字命名任务考察语言转换对双语认知优势发展进程的影响。结果发现,在低水平阶段,语言转换频率与转换消耗存在显著负相关;在高水平阶...
关键词：双语 语言转换 双语认知优势 
语言转换对非熟练双语者不同认知控制成分的即时影响被引量：10
《心理学报》2016年第5期472-481,共10页刘聪 焦鲁 孙逊 王瑞明 
国家社会科学基金教育学项目(CBA130125)资助
语言转换情境是否影响非熟练双语者的认知控制存在争议。实验1和实验2分别采用不同的实验范式探讨语言转换对非熟练双语者的认知控制是否会有即时的影响,以及对不同认知控制成分的影响是否会有不同。结果表明,语言转换情境能够即时地促...
关键词：语言转换 语境 认知控制成分 双语优势 
双语经验影响言语产生过程中通达能力的研究综述被引量：1
《心理科学》2016年第2期330-335,共6页焦鲁 刘文娟 刘月月 王瑞明 
国家自然科学基金项目(31571142);广东省高等学校优秀青年教师培养计划(Yq2013047);广东省宣传文化人才专项资金的资助
本文介绍了双语经验对言语产生过程中通达能力的影响,言语产生是指个体通过口头言语表达想法、感受,而通达过程是言语产生的关键过程。基于语言系统的层次性,本文从亚词汇、词汇、短语和句子四个语言水平归纳了双语经验对通达能力造成...
关键词：双语 言语产生 通达能力 跨语言干扰 使用频率 词汇量 
全选清除导出
共10页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部