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有效提升初中生英语写作素养的实践与研究
《新校园》2025年第4期49-50,53,共3页张丽晓 
随着科技迅猛发展,世界各国在经济、文化、科技、教育等领域的交流日益紧密。英语写作作为语言输出的关键方式,在国际交流中的重要性愈发凸显。在初中英语教学体系里,写作是极为关键的环节,它对于培养初中生综合语言运用能力、提升英语...
关键词：初中生 词汇量 素养提升 实践 研究 英语写作 
词汇贫乏怎么办?
《全国优秀作文选(初中)》2025年第4期1-1,共1页
中国青年报社社会调查中心联合问卷网调查显示,1333名受访青年中,53.3%的受访者感觉近几年自己的语言文字表达能力下降了,47.1%的受访者感觉自己词汇量匮乏、表达单一,41.5%的受访者遇到过词不达意、难以准确表达想法的情况。
关键词：词汇贫乏 语言文字表达能力 词汇量匮乏 词不达意 表达单一 受访者 中国青年报社社会调查中心 问卷网 
解码二语词汇习得的“马太效应”——“富者越富”现象的构成要素
《外语导刊》2025年第2期76-85,160,共11页吴诗玉 李赞 
国家社会科学基金项目“基于文本挖掘的外语教师课堂话语促学机制研究”(22BYY096)。
本研究通过一项阅读实验探讨了二语词汇习得中的“马太效应”,旨在揭示“富者越富”现象的构成要素,即学习者会因哪些因素而具备初始优势,并转化为长期的词汇习得优势。实验招募了148名学习者,阅读了45篇含9个目标词、承载3种语境情感(...
关键词：二语词汇习得 马太效应 富者越富 先验词汇量 总体语言水平 语境情感 
初中英语词汇教学的优化策略
《英语教师》2025年第6期171-174,共4页赵恒 
分析初中英语词汇教学现状,并结合实例探究初中英语词汇教学的有效对策,如加强音标教学,夯实学习基础;创设英语语境,加深学生记忆;创设教学情境,开展趣味教学;传授学习方法,强化学习效果;拓展学习空间,在生活中学习;培养阅读习惯,增加...
关键词：初中英语 词汇教学 词汇量 
大学英语词汇教学有效性提升路径研究
《海外英语》2025年第5期107-109,共3页李轶佳 
大学英语词汇教学有助于提高学生的语言综合能力、跨文化交际能力和职业竞争力。然而,当前词汇教学存在教学方法单一、学生记忆效果差、词汇量不足和课外学习资源利用率低等问题。为提升词汇教学有效性,文章建议从多样化教学方法、加强...
关键词：大学英语 词汇教学 教学方法 词汇量 课外学习资源 
小学英语游戏教学法在词汇教学中的应用研究
《湖北画报(下半月)》2025年第3期233-234,共2页杨甜甜 
随着全球化进程的加快,英语已成为小学阶段的重要课程,如何提高小学生的英语词汇量,成为教育工作者关注的重点。研究表明,传统的词汇教学模式常难以充分调动学生的学习积极性,而游戏教学法则通过趣味性和互动性,促进了学生对词汇的理解...
关键词：游戏化教学 小学英语教育 教育工作者 参与感 游戏教学法 词汇水平 传统教学方式 英语词汇量 
探索文本奥义:高中英语阅读理解技巧探究
《天津教育》2025年第4期29-30,共2页胡坤 
阅读理解是英语学习中的一项不可或缺的能力,掌握此项能力既可以帮助学生增加词汇量提升语法水平,又能够培养学生的言语方面综合逻辑能力和系统分析能力。然而,由于高中英语阅读材料的复杂性和多样性,许多学生在进行阅读理解时常常感到...
关键词：高中英语阅读 阅读理解 增加词汇量 技巧探究 英语学习 语法水平 无从下手 系统分析 
小学英语词汇教学的策略探究
《故事家(下)》2025年第2期22-24,共3页巴桑次仁 
英语词汇学习是小学生英语启蒙阶段的重要基石,同时也是需要教师精心设计教学策略的关键环节。通过学习英语词汇,学生可以扩大词汇量,提高语言表达能力,增加对英语语言的理解。同时,词汇是语言交流的桥梁,只有掌握了足够的词汇量,学生...
关键词：语言表达能力 词汇量 词汇教学 小学英语 教学策略 
语言治疗师指导下家庭康复训练对语言发育迟缓患儿的疗效观察
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2025年第2期119-122,共4页张合斐 霍云凤 
评价对语言发育迟缓患儿进行语言治疗师指导下家庭康复训练的应用效果。方法 选取我院语言发育迟缓患儿100例,分为两组,对照组进行常规护理,观察组进行语言治疗师指导下家庭康复训练,对比组间指标。结果 观察组患儿的词汇量明显高于对照...
关键词：语言发育迟缓 语言治疗师指导 家庭康复训练 词汇量 DST 
在高中英语教学中如何有效增加学生词汇量
《课堂内外(高中版)》2025年第1期44-46,共3页马燕 
陕西省安康市教育科学规划课题2024年度课题“高中英语教学中有效增加学生词汇量的策略研究”(课题编号:AGH24JS0369)阶段性研究成果。
词汇是英语学习的基础。高考大纲明确指出“考生要掌握3500词的词汇量”,其进一步印证了增加学生词汇量的重要性。文章围绕如何有效增加学生词汇量这一核心主题展开探究,先分析增加学生词汇量的意义,再结合实践案例提出具体的增加策略...
关键词：高中英语 词汇量 课外阅读 
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