参与感

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互动式数字媒体在提升绘本创作参与感中的作用
《艺术时尚》2023年第34期0113-0115,共3页吴俊谕 
随着信息技术的进步,传统的纸质绘本正逐渐被融合了声音、动画、游戏等元素的数字媒体所补充甚至替代。这种变化不仅改变了人们获取信息的方式,也为教育者提供了一个全新的平台来促进学生的学习兴趣与参与度。尤其是在高等教育中,利用...
小学数学课堂互动教学策略
《视周刊》2025年第7期63-63,共1页康学红 
互动教学是指教师与学生之间通过积极的交流与合作,共同参与教学活动的一种教学方式。在小学数学课堂中,互动教学有助于激发学生的学习兴趣,增强课堂的参与感,促进数学思维的发展。然而,由于学生认知水平和学习习惯的差异,互动教学在实...
关键词：小学数学课堂 参与感 学生认知水平 互动教学 创设情境 学习习惯 激发学生的学习兴趣 教学方式 
科普视频融媒互动叙事之钥
《文化产业》2025年第12期13-15,共3页何慧子 
融媒体时代,信息传播方式发生了深刻变化,科普视频在这一背景下迎来了新的发展机遇。互动叙事作为一种增强用户参与感和沉浸感的传播手段,正被广泛应用于科普视频的创作和传播。通过互动叙事,观众可以自主选择观看路径、参与问题讨论,...
关键词：科普视频 用户参与感 融媒体时代 互动叙事 
小学体育教学中游戏化教学的应用与实践
《视周刊》2025年第7期92-92,共1页汪小军 
随着素质教育的不断推进,课堂教学逐渐注重学生全面能力的发展。小学体育教学作为素质教育的重要组成部分,不仅要增强学生的身体素质,还要培养其创新思维。在这一过程中,游戏化教学因其趣味性和互动性,成为提高学生参与感的重要手段。...
关键词：游戏化教学 小学体育教学 素质教育 体育课程 参与感 体能训练 身体素质 创新思维 
老师的权威消失在课堂
《南风窗》2025年第6期10-10,共1页肖瑶 
“老师对学生失去权威,直接原因似乎是家长的参与度变高。而家长参与感的增加,又是因为对老师的依赖程度与信任感均降低了。”某地一7岁男孩在上课时与同学打闹,老师制止后让他站了20分钟。该名学生家长认为这是体罚,便投诉了这位老师...
关键词：参与感 体罚 信任感 参与度 老师 学生家长 课堂 依赖程度 
论游戏化教学在初中道德与法治课程中的应用研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期034-037,共4页熊艳玲 
本研究旨在探讨游戏化教学在初中道德与法治课程中的应用,以期实现学生学习兴趣的提高及有效的道德和法律概念的传授。首先,我们深入研究了游戏化教学的概念,并分析了其在教学中的价值和作用。其次,采用案例研究的方法,选择了具体的道...
关键词：游戏化教学 道德与法治课程 学习效果 学生参与感 教学优化 
小学语文新课程标准下的阅读教学策略
《天津教育》2025年第9期108-110,共3页周爱 
在新课程标准下,小学语文阅读教学面临着新的挑战,阅读教学策略的优化与创新尤为重要。本文首先分析了新课程标准对小学语文阅读教学提出的新要求,包括阅读理解能力、阅读兴趣和自主阅读习惯的培养。其次,结合教学实践总结了当前阅读教...
关键词：多维度评价 阅读兴趣 参与感 阅读评价 评价机制 整合信息 引领学生 现代信息技术 
聚焦教学资源赋能课程改革
《中学政治教学参考》2025年第10期58-59,共2页王弘 王雪萌 
天津市学校心理健康教育研究项目资助“‘大思政’育人格局下心理健康教育与思想政治教育融合研究”成果,项目编号:2022ZDZXX21。
2024年5月,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,强调要“守正创新推动思政课建设内涵式发展”。伴随思政课改革创新的深入推进,教师要坚持问题导向、深化系统观念,聚焦教学资源拓展与丰富,奏响红色资源、一体化资源、思政课程群...
关键词：教学资源 思政课 历史感 合力感 创新感 参与感 
处理压岁钱要让孩子有更多参与感
《时代邮刊》2025年第5期36-36,共1页夏熊飞 
春节已经结束,其间所产生的甜蜜负担除了“每逢佳节胖三斤”,就是如何处理孩子收到的压岁钱了。随着长辈们给的红包金额水涨船高,不少孩子的压岁钱总额已然称得上是巨款,甚至有些地方因为家长扎堆给孩子存压岁钱,导致ATM机“吃不消”,...
关键词：参与感 压岁钱 ATM机 孩子 
小学英语游戏教学法在词汇教学中的应用研究
《湖北画报(下半月)》2025年第3期233-234,共2页杨甜甜 
随着全球化进程的加快,英语已成为小学阶段的重要课程,如何提高小学生的英语词汇量,成为教育工作者关注的重点。研究表明,传统的词汇教学模式常难以充分调动学生的学习积极性,而游戏教学法则通过趣味性和互动性,促进了学生对词汇的理解...
关键词：游戏化教学 小学英语教育 教育工作者 参与感 游戏教学法 词汇水平 传统教学方式 英语词汇量 
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