朱安楠

作品数：3被引量：10H指数：2
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供职机构：武汉科技大学更多>>
发文主题：学生违纪处分高校学生违纪处分研究生教育学位与研究生教育更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
发文期刊：《中国冶金教育》《中国电力教育》更多>>
所获基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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高校学生违纪处分的规范化与人性化研究
《中国冶金教育》2011年第6期67-70,共4页黎伟 龚园 袁龙 朱安楠 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2011jytw039)
高校学生违纪处分是学生教育管理的重要内容之一,与学生切身利益相关,更为社会所关注。分析了学生违纪处分中存在的问题,如处分程序不规范,操作标准不统一,申诉渠道不畅通,一纸处分伴终身,等。提出了合法、公正、公开、民主、系统、适...
关键词：学生违纪处分 规范化 人性化 
高校学生违纪处分中听证制度的规范化研究被引量：3
《中国电力教育》2011年第8期181-182,共2页龚园 黎伟 朱安楠 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目"学生违纪处分的规范化研究"(项目编号:2011jytw039)的部分研究成果
高校学生违纪处分是高校学生管理的重要环节,在法制化不断健全的今天,学生的维权意识日益增强,高校听证制度的建立和规范尤为重要。本研究以听证制度的引入基础和必要性为切入点,就现行听证制度所存在的问题进行分析,深入探讨了问题根源...
关键词：学生违纪处分 听证制度 规范 
学位与研究生教育质量社会评估指标体系及方法的研究被引量：7
《武汉冶金科技大学学报（社会科学版）》1999年第3期57-59,共3页湛从昌 董艳清 顾志明 朱安楠 刘萍 任延华 
提出学位与研究生教育质量社会评估的目的和指标体系的七条基本原则 ,强调毕业研究生参与社会评估的重要作用。建立了社会评估 4项一级指标和 2 0项二级指标以及权重和等级系数 ,同时还提出社会评估的方法以及社会评估中应处理好几个问题。
关键词：学位 研究生教育 社会评估 指标体系 
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