李静

作品数：8被引量：10H指数：2
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供职机构：邢台学院更多>>
发文主题：谢赫六法非物质文化遗产保护版画艺术版画创作画面语言更多>>
发文领域：艺术文化科学环境科学与工程建筑科学更多>>
发文期刊：《时代文学（下半月）》《青春岁月》《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》《小说评论》更多>>
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美术类非物质文化遗产保护对策与文化创意产业的关系
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2018年第7期00399-00399,共1页李静 
文化创意产业和美术类非物质文化遗产的结合,能够推动我国经济发展。加强这方面的研究,对我国文化传承很有意义本文就此进行了探究。
关键词：民间美术 非物质文化遗产保护 文化创意产业 
乡村旅游景观规划与设计分析——以太行山区为例
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2016年第10期00294-00294,共1页李静 
我国的乡村旅游还处于初级发展阶段,无论是从实践上还是从理论上都存在很大的不足,但这也从一定程度上折射出了我国的乡村旅游业还有待于进一步的开发。所以,为了更好地对河北省的乡村旅游业进行研究,本研究将从乡村旅游的视角出发,针...
关键词：乡村旅游 乡村旅游景观 规划设计 
正交试验法研究在线Low-E镀膜玻璃生产粉尘中锡的回收
《邢台学院学报》2014年第4期177-179,182,共4页李敏 王秀玲 董丽丽 李静 
邢台学院专项课题:河北迎新玻璃集团在线Low-E镀膜玻璃生产废气中粉尘回收工艺的研究.课题编号:XTXY13ZX21
以Low-E玻璃厂生产产生的大量锡渣废料为原料,探索从锡渣中制取锡酸钠的工艺流程和工艺条件。锡泥采用碱熔-水淬法将锡泥中的锡以锡酸钠的形式浸出到水溶液中,然后经蒸发、浓缩、结晶获得锡酸钠产品。实验结果表明:采用氢氧化钠处理锡...
关键词：锡泥 锡酸钠 浸出温度 质量比 搅拌时间 
邢台非物质文化遗产保护与旅游发展的互动研究
《青春岁月》2013年第19期407-407,共1页李静 
邢台市2013年度哲学社会科学规划项目《邢台非物资文化遗产保护与旅游开发的互动研究》,主持人李静,课题编号:XTSK13097
邢台作为河北省一个具有悠久历史文化的城市,其非物质文化遗产已然成为全省乃至全国的重点文化保护内容,邢台梅花拳、隆尧秧歌戏、广宗柳编、隆尧招子鼓等民间艺术形式已经成为了固定的文化形式,在全国都有着较为广泛的影响。邢台的非...
关键词：邢台 非物质文化 遗产 保护 旅游 
浅识六法论中蕴含的中国画学习方法
《邢台学院学报》2011年第3期137-138,共2页李静 
"六法论"是南北朝画家谢赫在传统绘画实践的基础上总结出来的六种作画方法,六法在《画品》序言中的倒序顺序,恰恰是从实践角度出发,本着循序渐进的原则,将中国画的学习过程分为包含临摹、写生、创作等在内的六个环节。
关键词：中国画学习方法 谢赫六法 
线条与色彩的呐喊——论蒙克的版画艺术语言被引量：6
《小说评论》2011年第S1期331-333,共3页李静 
爱德华·蒙克,挪威画家,一生创作数以万计的版画作品,在世界版画艺术领域的创作以及版画艺术语言的探索方面做出了极大贡献,被誉为19世纪以来、20世纪初的版画大师。蒙克的艺术着力表现"生命。
关键词：艺术语言 蒙克 版画创作 色彩 线条 内心世界 作品 木刻版画 版画艺术 画面语言 
从中国画学习的角度理解谢赫六法被引量：3
《时代文学（下半月）》2011年第3期213-214,共2页李静 
"六法论"是南北朝画家谢赫在对传统绘画实践的基础上总结出来的六种作画方法,六法在《画品》序言中的倒序顺序,恰恰是从实践角度出发,本着循序渐进的原则的学习方法,将中国画的学习过程分为包含临摹、写生、创作等在内的六个环节。
关键词：中国画学习方法 谢赫六法 
浅谈情境教学法在美术基础课教学中的运用被引量：1
《商情》2009年第1期122-122,共1页戎科军 李静 
在教学中，情境教学法作为一种方式灵活、操作性强、易于掌握的教学方法，使学生产生体验并能够很好地理解教学内容的理论部分，激发学生的审美情绪，使之提高审美能力、积极投入美术活动。本文从情境教学法的理论依据、功能、使用原则...
关键词：情境教学法 美术基础 教学 运用 
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