罗海燕

作品数：3被引量：15H指数：1
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供职机构：成都医学院心理学系更多>>
发文主题：拖延行为青少年医学院校学生医学院校大学生心理卫生服务更多>>
发文领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
发文期刊：《校园心理》《中华行为医学与脑科学杂志》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
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改善医学院校大学生拖延行为的团体辅导被引量：1
《校园心理》2014年第6期359-362,共4页罗海燕 刘雅杰 孙璐 
四川省心理健康教育研究中心2013年度课题(XLJK-JY1331C)
探讨提升自尊的团体心理辅导在改善医学院校大学生拖延行为方面的作用。选取某医学院304名学生,施予Tuckman拖延量表和自尊量表。将所得结果进行统计分析后,按一定的方法选出符合团体要求的被试20名,分成试验组和对照组。采用前后测实...
关键词：行为 心理卫生服务 学生 医科 
医学院校学生拖延行为与自尊水平相关分析被引量：1
《校园心理》2014年第3期154-156,共3页孙璐 罗海燕 刘雅杰 
四川省心理健康教育研究中心2013年度课题(XLJKJY1331C)
探讨医学院校大学生自尊水平与其拖延行为之间的关系,并为针对两者关系实施团体辅导的研究提供理论依据。选取成都医学院304名学生,施予Tuckman拖延量表和自尊量表。结果显示:①自尊与拖延之间呈负相关(P=0.001);②不同性别大学生在自...
关键词：学生 医科 拖延 自尊 
临床抑郁青少年行为抑制和行为激活系统的特点被引量：13
《中华行为医学与脑科学杂志》2013年第3期193-195,共3页李彦章 向娟 罗海燕 
教育部人文社会科学青年项目（10YJCXLX024）;四川省教育厅基地重点项目（10ZX013）
目的探讨临床抑郁青少年行为抑制系统（BIS）和行为激活系统（BAS）的特点。方法根据CCMD-3诊断标准，筛选46名临床抑郁青少年，以35名健康青少年为对照组，采用行为抑制／激活系统问卷、Beck抑郁问卷和医院焦虑抑郁量表进行测评。结果...
关键词：行为抑制系统 行为激活系统 青少年 
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