袁芳

作品数：1被引量：1H指数：1
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供职机构：衡阳师范学院教育科学系更多>>
发文主题：ARCS模式ARCS本科生多媒体课件教育技术更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中国教育信息化（基础教育）》更多>>
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教育技术本科生多媒体课件的ARCS评价研究被引量：1
《中国教育信息化（基础教育）》2013年第2期55-58,共4页邓启云 肖生鹏 赵新云 袁芳 
2012年衡阳师范学院教学改革项目"ARCS在多媒体课件设计中的运用研究"(课题编号:JYKT201222)的研究成果
随着信息技术与课程整合的深入,多媒体课件越来越广泛地应用于课堂教学中。文章以某院教育技术学专业三个年级的学生所制作的课件为研究对象,以ARCS模式为理论指导,运用评价研究法分析发现:课件重视技术忽视内容;重视认知忽视情感;重视...
关键词：ARCS模式 多媒体课件 评价研究 
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