袁静珍

作品数：18被引量：23H指数：3
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供职机构：韩山师范学院更多>>
发文主题：网上作业系统UMLBOSON_NETSIM计算机网络实验计算机网络更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学农业科学动力工程及工程热物理更多>>
发文期刊：《计算机工程与设计》《硅谷》《软件导刊》《太原师范学院学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：广东省教育部产学研结合项目更多>>
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基于ASP技术的在线考试系统的设计与实现被引量：3
《电脑知识与技术》2014年第5X期3541-3544,共4页袁静珍 
该文介绍了采用ASP技术来设计和实现在线考试系统,从系统的模块设计、数据库设计等方面加以阐述,并讨论了系统中ASP关键技术的实现。
关键词：ASP 在线考试系统 设计 实现 
基于VC++的二叉树遍历算法演示软件的设计与实现被引量：1
《现代计算机》2014年第15期44-47,共4页袁静珍 
2013年教育部高等学校"专业综合改革试点"项目(电子信息科学与技术专业)教高司函[2011]226号(ZG0411)
利用VC++开发平台,以《数据结构》课程的重要章节二叉树遍历算法为例,论述二叉树遍历算法演示软件的设计和关键技术并实现整个系统。系统使得学生加深算法的理解,取得良好的教学效果。
关键词：动态演示 二叉树遍历 VC++ 数据结构 
太阳能集热器的分类及特点分析被引量：2
《硅谷》2013年第7期178-179,共2页袁静珍 
广东省教育部产学研结合项目(2012B091100288)
介绍了太阳能集热器的分类,阐述了太阳能集热器的工作原理,分析了几种太阳能集热器的特点,有助于人们对太阳能集热器类型的选定。
关键词：太阳能集热器 平板型集热器 真空管型集热器 
面向互联网计算资源共享的并行程序设计环境
《计算机工程与设计》2010年第9期1916-1919,共4页袁静珍 
构建了一个面向互联网计算资源共享的并行程序设计环境IPPE(internet-based parallel programming environment)。该环境使用Java语言开发,通过利用Java运行系统与Java并行通信类库,在IPPE环境下可以书写具有并行处理能力的Java应用程序...
关键词：并行程序设计 互联网计算 资源共享 并行处理 对象序列化 
Boson Netsim软件在计算机网络实验教学中的应用被引量：5
《现代计算机》2010年第11期75-77,共3页袁静珍 
提出在计算机网络实验教学中,应用Boson Netsim软件构建虚拟网络实验环境,以动态路由实现RIP协议的配置实验为例,介绍虚拟网络实验环境建立的过程及实验步骤。
关键词：BOSON Netsim软件 计算机网络 实验教学 路由器 
基于Web的网络学习综合服务系统的设计与实现
《软件导刊》2009年第7期182-183,共2页袁静珍 
韩山师范学院教改课题(HJG0717)
设计并实现了一个基于Web的网络学习综合服务系统,系统提供了完整的网络学习环境。利用Web技术将学生的学习活动放到系统中进行,提高了学习的效率和效果,具有广泛的应用前景。
关键词：网络学习综合服务系统 系统设计 导航树 
一种自适应组网的局域网网格方案设计
《电脑知识与技术》2008年第12Z期2475-2477,共3页袁静珍 
该文主要介绍了自适应组网的局域网网格方案。首先,简要介绍了提出该解决方案的背景,然后针对这个背景进行了需求分析,并阐述了这个解决方案的实际意义。随后,对这个解决方案进行了详细的解释。阐述了这个解决方案中所使用的两种工作模...
关键词：网格方案 有服务模式 无服务模式 
基于无线通信平台的监控终端设计与实现被引量：1
《微计算机信息》2008年第21期97-98,73,共3页袁静珍 张荣博 
本文基于AT89S52单片机设计了一种性价比高的移动远程图像监控终端。终端在通信协议上使用STP协议栈。终端硬件主要包括主控部分、摄像头部分、网络传输控制部分以及GPS定位部分。硬件设计中通过增加储能电容以及合理的PCB布线解决了GPR...
关键词：移动视频监控系统 GPRS 单片机 PCB 
恶意网络代码核心技术剖析
《太原师范学院学报（自然科学版）》2008年第3期56-59,共4页袁静珍 
针对目前网络恶意代码肆意流行的情况,为研究有效的防范机制,研究了主流恶意代码的采用核心技术.文章从恶意代码的通用工作流程入手,以Nimda蠕虫为代表展开研究,重点分析了蠕虫等恶意代码中采用的缓冲区溢出技术、变异重装技术和蠕虫实...
关键词：恶意代码 蠕虫 病毒 缓冲区溢出 核心技术 
C语言程序设计的教学实践研究
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007年第6期117-118,共2页袁静珍 
C语言是国际上广泛流行的计算机高级语言,C语言程序设计是普通高校的基础课程。因其概念复杂,运算符和数据结构丰富又易混淆,语法限制不十分严格,并且实践性强,导致教学难度大。要提高该课程的教学效果,教学中应准确把握教学大纲,明确...
关键词：C语言 程序设计 教学效果 
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