谭兆亮

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简析小学数学教学中的自主探索活动——小学生学习数学的“制胜法宝”
《考试周刊》2009年第49期75-76,共2页谭兆亮 
新课程标准下，小学数学教材中的内容大多来源于现实生活，学生对教材内容不再是摸不着看不到，而是有一定程度的接触和了解。因此，数学教学如果依旧局限于“教师讲，学生听”的模式，势必使课堂枯燥乏味，学生对数学课丧失兴趣。基于...
关键词：小学数学教学 自主探索活动 “做数学” 
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