邓炜

作品数：12被引量：45H指数：4
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学科竞赛对经管类专业大学生创新创业能力影响调查研究——以北方工业大学为例被引量：4
《创新创业理论研究与实践》2023年第13期195-198,共4页邓炜 瞿也凡 薛舒丹 周格萱 李云飞 
2022年北京市大学生创新创业训练项目(108051360022XN416);北方工业大学教改专项“‘新商科’背景下经济与金融专业实践教学体系整合研究”(108051360022XN219);北京市高等教育学会2021年一般课题(YB202105)
以学科竞赛为依托,推进大学生创新创业能力的提升是高校创新创业教育改革的重要内容。该文以北方工业大学经管学院大学生为调查对象,通过问卷调查和线上访谈的形式,首先分析了经管类大学生对学科竞赛的认知度和参与度,以及大学生对自身...
关键词：学科竞赛 创新创业 教学改革 经管类大学生 问卷调查 “以赛促创” 
“一带一路”留学生来华动机与毕业去向调查研究——以北京高校为例被引量：5
《现代商业》2018年第3期253-254,共2页邓炜 吴优 汪雪枫 彭京晶 
北京市大学生科学研究与创业行动计划;北方工业大学"一带一路"国家人才培养基地
近年来"一带一路"国家来华留学生不断增加。本文通过问卷调查和访谈咨询的方法对北方工业大学"一带一路"留学生进行调查,了解其来华动机和毕业动向,并从政府政策和高校教育两方面提出对策建议,对于推进"一带一路"国际人才培养有一定借...
关键词：一带一路 来华动机 毕业去向 
《Excel在管理中的应用》课程探索与实践
《人力资源管理》2017年第6期247-248,共2页侯晓丽 段晓红 邓炜 
随着互联网技术的发展,学生计算机基础迅速提高。因此,对于《Excel在管理中的应用》课程教学,提出了新的要求。本文分析了现阶段教学过程中面临的挑战,探讨从课程的教学内容、教学方法等环节入手,对课程进行改革,旨在进一步提高学生的...
关键词：项目教学法 学习能力 实践能力 
服务业产业联动与京津冀协同发展效率研究
《现代商业》2017年第8期52-54,共3页陈婷婷 邓炜 包堃 姜宇 陶佳 
"北方工业大学学生科技活动项目"支持
京津冀服务业产业联动已成为京津冀区域协同发展的重要环节。本文选择产业结构差异、区域市场一体化、地理可达性三个指标作为京津冀服务业产业联动网络内部的影响因素,并对京津冀产业联动发展水平进行客观的判断。目前京津冀地区服务...
关键词：京津冀协同发展 产业联动 MALMQUIST指数 
开放式实验室预约系统的功能设计被引量：2
《电脑知识与技术》2017年第2X期102-,110,共2页侯晓丽 邓炜 牛天勇 程冉 
目前,随着经管类实验室开放数量的不断增多,实验室预约管理方面暴露出诸多问题。基于该北方工业大学经济管理实验中心对实验室预约系统进行需求分析,并完成功能设计。该系统能够充分提高实验室的使用效率和管理效率,减轻实验教师的工作...
关键词：开放实验室 预约系统 分析与设计 
MOOCs对国际贸易专业来华留学生教学的启示被引量：2
《对外经贸》2015年第5期136-138,共3页白小伟 邓炜 徐美 张欢 
北方工业大学优秀青年教师培养计划"我校全英文授课本科留学生教学和管理质量提升研究"的成果;本科生培养-大学生科研训练(市级)(项目编号:15006)"北京市来华留学生教育结构调查研究"的成果之一
MOOCs的兴起对于来华留学生教育既是挑战又是机遇。MOOCs课程的构成要素包括课程视频、课程测验和互动社区,通过分析MOOCs深受欢迎且快速发展的原因,针对当前国际贸易专业来华留学生教学中存在的学生基础参差不齐、趋同教学与差异教学...
关键词：MOOCs 留学生 趋同教学 
大学生电子商务创业问题调查研究
《现代商业》2014年第29期273-275,共3页苏培强 胡译合 栗子琪 刘雅鑫 邓炜 
北京市大学生科学研究与创业行动计划(项目编号:14005)项目名称:基于电子商务平台的大学生创业问题研究
近年来电子商务行业的迅速发展为社会提供了大量的创业机会。大学生作为善于接受新鲜事物的活跃群体,也纷纷加入电子商务创业行列。但是基于大学生自身的特点,他们在创业过程中也遇到的诸多困难和挑战。本文通过对大学生电子商务创业情...
关键词：电子商务 大学生创业 融资难 
基于创新型人才培养的多层次模块化模拟实践教学体系探索——以国际贸易专业为例被引量：2
《教育教学论坛》2013年第26期88-90,共3页邓炜 丁娟娟 白小伟 
北方工业大学教育教学改革和课程建设基金项目:面向国际商务单证员考试的<外贸单证制作与审核(双语)>课程改革研究;北方工业大学教改(课建)基金项目:基于模拟实践教学的大学生实践及创新能力培养模式研究--以国贸专业为例
培养创新型人才是新时期教育工作的迫切任务,实践教学是培养创新型人才的重要途径。本文以国际贸易专业为例,提出以构建主义学习理论为基础,把实践教学分为基础知识、专业综合、学科综合、创新实践四个层次和课内模拟实践、独立模拟实...
关键词：模拟实践教学 创新人才 多层次 多模块 
深度一体化的产业区位效应——基于新经济地理模型的理论框架被引量：4
《首都经济贸易大学学报》2012年第5期73-81,共9页邓炜 
教育部人文社会科学研究青年基金项目<深度一体化与发展中国家的产业区位>(编号10YJCGJW001)
深度一体化的发展会使成员国和非成员国的产业区位分布发生改变。新经济地理理论为研究深度一体化的产业区位效应提供了新的视角和方法。本文对新经济地理理论中的产业区位决定机制进行了系统的梳理,并介绍了各种不同的新经济地理模型...
关键词：深度一体化 产业区位效应 新经济地理 贸易成本 
产业结构升级背景下北京市国际贸易人才供求状况分析被引量：1
《时代经贸》2012年第18期226-227,共2页马青 林永慈 邓炜 刘可 
当前北京市明确提出建设世界城市的发展目标，促进产业从传统制造业向高新技术产业和高端服务业升级成为建设世界城市和优化产业结构的必然要求。本文先从北京市三次产业结构的发展变化出发，研究了北京市近些年的国际贸易结构的发展变...
关键词：产业结构升级 国际贸易人才 供求 就业 
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