邢春

作品数：2被引量：1H指数：1
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供职机构：苏州大学更多>>
发文主题：修辞手段对话性广告话语广告语言更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
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基于大学英语教材的课程思政与能力培养教学实践——以全新版大学英语综合教程(第二版)4第四单元为例
《教育教学论坛》2024年第50期143-148,共6页邢春 刘仪 
2021年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题重点资助项目“基于地方博物馆的红色文化英语传播能力培养实践”(21SWA-01)。
教材是教学实践的重要依据,“大学英语”教学必须以教材为依托,充分挖掘其理论知识、价值理念和精神追求等方面的教育元素,全面推进课程思政,提升人才培养质量。全新版《大学英语综合教程》(第二版)4第四单元课文“寻找达沃斯人”蕴含...
关键词：大学英语 课程思政 能力培养 教材 教学实践 
广告话语的对话性实现方式研究被引量：1
《现代英语》2020年第8期118-120,共3页邢春 
广告是日常生活中较典型的话语形式,以批评语言学为框架研究广告话语的对话性实现方式,有助于分析这些语言、修辞手段在成功传递发话人与受众之间对话信息所起的作用,探讨对话手段所隐藏的隐性意识形态。
关键词：广告 对话性 语言修辞手段 
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