兰海燕

作品数：8被引量：10H指数：2
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从“示范区”建设探寻中小型公共图书馆发展之路——以牡丹江市为例
《黑龙江史志》2015年第8期73-74,共2页兰海燕 刘莉 吕海燕 
2014年度黑龙江省艺术科学规划项目""示范区"公共图书馆发展模式创新研究";项目编号:14D040的研究成果之一
2011年,牡丹江市成为首批国家级公共文化服务体系示范区之一,借着"示范区"创建的东风,牡丹江市公共图书馆致力于为大众提供平等、免费、无障碍、多元化的服务。笔者就牡丹江市公共图书馆在公共文化服务方面的探索与取得的成绩作以概述,...
关键词：示范区 中小型公共图书馆 公共文化服务 
“示范区”建设中公共图书馆少儿活动模式创新研究——以牡丹江市图书馆“少儿大礼包”活动为例
《黑龙江史志》2015年第1期292 294-,294,共2页兰海燕 吴涛 薛丽 
2014年度黑龙江省艺术科学规划项目""示范区"公共图书馆发展模式创新研究";项目编号:14D040的研究成果之一
公共图书馆开展少年儿童阅读活动是一项重要而且长期的系统工程,本文结合牡丹江市图书馆在"示范区"创建中,创新开展少年儿童阅读活动模式,即"少儿大礼包"活动的实践经验,对如何开展少年儿童阅读活动进行了深入的思考。
关键词：牡丹江市图书馆 示范区 少儿大礼包 
和“星星的孩子”一起阅读——为自闭症儿童建立图书馆的设想被引量：5
《图书馆工作与研究》2014年第10期113-115,共3页兰海燕 
自闭症儿童被称为"星星的孩子",他们及其背后心碎的家庭虽然人群庞大,却鲜为人知。社会很少把关注的目光投向他们,很少有人会把"自闭症"跟残疾联系起来。基于此,笔者提出在政府提供更好的政策及平台的同时,组织民间及各种社会力量,利用...
关键词：图书馆 自闭症儿童 阅读 教育 
“示范区”创建与社区乡镇图书馆志愿者服务被引量：4
《图书馆学刊》2013年第9期53-56,共4页兰海燕 
2012年度黑龙江省艺术科学规划项目"基于社会包容理念的图书馆弱势群体服务研究"成果之一;项目编号:12C031
2011年国家公示第一批公共文化服务体系示范区,图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,迎来新的发展机遇。笔者认为配合"示范区"创建活动,引入志愿服务者队伍,会有效提升图书馆服务能力,扩大图书馆影响力,这是值得乡镇、社区图书馆...
关键词：示范区 图书馆 志愿服务 
基层公共图书馆学龄前儿童阅读推广探析——以牡丹江市图书馆为例被引量：1
《黑龙江史志》2013年第9期174-175,共2页兰海燕 
2011年度黑龙江省艺术科学规划项目"公共图书馆开设学前儿童阅览活动室的意义与策略";项目编号:11D040的研究成果之一;2012年度黑龙江省艺术科学规划项目"基于社会包容理念的图书馆弱势群体服务研究";项目编号:12C031的研究成果之一
学龄前儿童(0-6岁)的阅读推广至关重要,本文从学龄前儿童利用图书馆阅读状况调查开始,谈及地市级公共图书馆开展学龄前儿童阅读活动现状,探讨了地市级公共图书馆开展学龄前儿童阅读推广活动的策略措施。
关键词：公共图书馆 学龄前儿童 阅读推广 
网络信息时代提高图书馆员综合素质之我见
《黑龙江史志》2010年第21期72-,76,共2页兰海燕 
如今计算机技术,通信和网络技术,多媒体技术的不断发展,给图书馆的工作带来了深刻的变化,传统服务方式改变和电子信息资源数量剧增,工作方式和职能也不断加强,新的领域和新的技术及用户新的需求,这些都要求图书馆员提高综合素质,积极主...
关键词：网络信息 图书馆员 综合素质 终身教育 
科学发展图书馆事业 提升城市文化品位
《黑龙江史志》2010年第23期77-78,共2页兰海燕 
公共图书馆作为公益性事业单位,是传播文化的重要阵地,在城市文化建设中有着不可替代的作用。本文以牡丹江市图书馆为例,阐述了公共图书馆科学发展图书馆事业,努力营造城市文化氛围,提升市民素质,打造品牌城市的作用。
关键词：科学发展 图书馆 提升 城市文化 
关于图书馆少儿图书利用情况的思考
《黑龙江史志》2008年第5X期32-33,共2页兰海燕 
图书馆少儿图书利用率及对少儿读者资源分析思考,引起图书馆及学校。
关键词：图书馆 少儿图书 思考 
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