刘永

作品数：6被引量：9H指数：2
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供职机构：上海理工大学出版印刷与艺术设计学院更多>>
发文主题：中国传统文化教育体系构建视域中国传统文化精神大学生心理健康教育体系更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教环境科学与工程自然科学总论更多>>
发文期刊：《改革与开放》《当代青年研究》更多>>
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儒家文化对创新德育模式的启示被引量：2
《当代青年研究》2017年第1期5-11,共7页秦治国 刘永 
2015年度上海学校德育创新发展基金项目“儒家文化对创新德育模式的启示”研究成果,项目编号:2015-dycx-218
在当前因市场经济冲击造成严重道德危机的情况下,中国古代传统儒学教育对当今德育模式有重要启示意义。从社会的角度来看,传统儒学教育中的德育是国家提倡与地方宗族倡导的结合;从教育内容的角度看,儒学教育中把"德行教育"视为基础和根...
关键词：儒学文化 德育教育 德育模式创新 
上海理工大学校训的中国传统文化阐释被引量：1
《改革与开放》2015年第15期104-106,共3页刘永 
2015年上海高校"辅导员工作培育项目"之"大学生国学研习"培育项目阶段性成果;暨上海理工大学辅导员工作室大学生国学研习工作室研究成果
上海理工大学的校训"信义勤爱,思学志远"蕴藏着丰富的中国传统文化内涵。首先,它体现了《易经》乾坤两卦的"厚德载物"和"自强不息"的精神;其次,它体现了以"情感—道德—超越"为核心结构的中国文化精神;再次,它体现了中国古代关于人才的...
关键词：上海理工大学 校训 中国传统文化 阐释 
中国传统文化四维结构视域中大学生心理健康教育体系构建(下)被引量：2
《改革与开放》2015年第13期73-77,共5页刘永 
2015年上海高校"辅导员工作培育项目"之"大学生国学研习"培育项目成果;上海理工大学辅导员工作室大学生国学研习工作室研究成果;2014年上海高校心理咨询协会课题成果;课题编号:Gxx-2014-8;暨2012年度上海理工大学人文社会科学基金项目成果;课题编号12XSY07
建立以中国传统文化精神为基础的大学生心理健康教育十分必要。本文从身体、情感、道德、智慧四个维度分析了中国传统文化精神;并以追求幸福的四个层次:身体层次的幸福、情感层次的幸福、道德层次的幸福、智慧层次的幸福为基础,对建立...
关键词：中国传统文化精神 四维结构体系 幸福的四个层次 大学生心理健康教育体系 
中国传统文化四维结构视域中大学生心理健康教育体系构建(上)被引量：4
《改革与开放》2015年第11期91-94,共4页刘永 
2015年上海高校"辅导员工作培育项目"之"大学生国学研习"培育项目成果;上海理工大学辅导员工作室大学生国学研习工作室研究成果;2014年上海高校心理咨询协会课题成果(课题编号:Gxx-2014-8);暨2012年度上海理工大学人文社会科学基金项目成果(课题编号12XSY07)
建立以中国传统文化精神为基础的大学生心理健康教育,是一种有益的探索。本文从身体、情感、道德、智慧四个维度分析了中国传统文化精神;并以追求幸福的四个层次:身体层次的幸福、情感层次的幸福、道德层次的幸福、智慧层次的幸福为基础...
关键词：中国传统文化精神 四维结构体系 幸福的四个层次 大学生心理健康教育体系 
大学生国学研习公益课程的开发及对社会主义核心价值观培育的意义
《改革与开放》2015年第7期109-112,共4页刘永 李景玉 
2012年度上海理工大学人文社会科学基金项目成果;项目编号12XSY07;2014年上海高校心理咨询协会课题成果;课题编号Gxx-2014-8;2015年上海高校"辅导员工作培育项目"之"大学生国学研习"培育项目成果
社会主义核心价值观与中国优秀传统文化有着深刻而密切的联系。中国传统文化可以从"身体-情感-道德-智慧"四个维度来全面认识和理解。以此为基础,我们从四个维度构建了包含16次课的"大学生国学研习公益课程",这四个维度的每一个维度中...
关键词：中国传统文化 四维结构 大学生国学研习公益课程 社会主义核心价值观 
当代中国文化视野中的大学生领导力教育
《当代青年研究》2013年第3期92-97,共6页刘永 沙军 
2013年度市上海学校德育理论研究课题"大学生领导力教育的理论与实践新探"阶段性成果;项目编号:2013-B-006
在中国当代文化中,马克思主义文化与中国传统文化占有重要的地位,这两种文化对成长于西方文化背景下的大学生领导力教育的普遍性、价值观教育以及领导人格的培养具有重要的启示性意义。只有充分考虑到马克思主义文化与中国传统文化中的...
关键词：当代中国文化 大学生领导力教育 普遍性 价值观 领导人格 
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