刘珺

作品数：21被引量：52H指数：4
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供职机构：宝鸡文理学院更多>>
发文主题：旅游经济旅游生态旅游旅游体验县域旅游更多>>
发文领域：经济管理建筑科学文化科学历史地理更多>>
发文期刊：《经济研究导刊》《科技信息》《商业文化》《出国与就业（就业教育）》更多>>
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基于用户特征的旅游虚拟社区构建的探讨被引量：1
《决策探索》2017年第24期40-41,共2页刘珺 
伴随着信息通讯技术的飞速发展，以互联网技术为平台的旅游虚拟社区不断发展和完善。传统媒介传递信息的主体地位逐步削弱，而旅游网站、旅游虚拟社区在信息传递和沟通交流中扮演愈加重要的角色。因此，深入了解和探讨旅游虚拟社区用户...
关键词：虚拟社区 旅游网站 用户特征 信息通讯技术 互联网技术 价值观基础 传递信息 传统媒介 
博物馆游客服务系统改进和提升的探讨——以宝鸡青铜器博物院为例
《城市地理》2016年第11X期52-53,共2页刘珺 
旅游休闲已经成为现代人生活的必要组成部分,而博物馆游览作为文化旅游的主体形式,不同类型博物馆展示主题虽有不同,然而对于收藏保护、教育研究、文化传承等方面意义重大。因此,文章以博物馆游客服务系统为切入点,通过分析宝鸡青铜器...
关键词：宝鸡青铜器博物院 游客服务系统 提升 
旅游管理专业本科学生实践能力培养和提升的思考被引量：1
《亚太教育》2015年第34期241-241,共1页刘珺 
宝鸡文理学院校级重点项目(ZK11108);校级教改项目(JGYB15014)
随着旅游业的蓬勃发展,旅游管理的专业人才培养工作亟待加强。旅游专业本科院校不仅应该重视学生的理论水平提高,而且必须强化对学生实践能力的培养和塑造,只有将两个方面紧密结合,才能培养出符合旅游行业需求的优质人才。
关键词：专业教育 实践能力 人才培养 
近十年来我国旅游危机研究的回顾和反思被引量：6
《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》2014年第1期68-72,共5页刘珺 
2003年以来一系列外部突发事件对旅游业的影响和冲击,进一步印证了旅游业具有高敏感性和易波动性的特点,学术界愈加关注旅游危机领域的理论研究和实证分析。根据中国期刊全文数据库相关文献检索,本文回顾近十年来旅游危机研究的进展和成...
关键词：旅游危机 危机事件 文献检索 管控模型 
简析眉县旅游资源结构调整
《学理论》2013年第1期83-84,共2页刘珺 
宝鸡文理学院2011年院级重点项目(ZK11108)资助
陕西眉县旅游业长期以来依托丰富的自然生态资源大力发展自然观光旅游和生态农业旅游,当前在国内旅游产业结构调整、产业升级,旅游资源区域优化的大背景下,眉县旅游业应着力于优化区域旅游资源的发展结构,加强旅游业优势资源的质量工程...
关键词：旅游资源结构 产业升级 生态旅游产品 
大秦岭绿色产业发展与优化战略被引量：1
《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》2012年第6期92-95,共4页刘珺 
大秦岭是我国南北方的地理分界线,长江水系与黄河水系的重要分水岭。大秦岭的科学保护与合理开发水平直接关系到我国特别是中西部地区在生态环境、区域发展、战略地位等方面发挥的重要影响作用。依托秦岭独特丰富、深厚多样的自然和人...
关键词：大秦岭 绿色产业 优化战略 
简析凤县旅游经济发展现状与问题
《学理论》2011年第19期83-84,共2页刘珺 
通过梳理凤县旅游经济发展的背景和资源条件,重点分析了近年来凤县旅游经济发展所取得的成绩及存在不足,并且针对不足之处提出相关建议,希望能够为促进凤县旅游经济的持续稳定增长提供一定的借鉴。
关键词：凤县 县域旅游 旅游经济 
浅议中国生态旅游的特征
《商业文化》2011年第9X期348-348,共1页刘珺 
生态旅游内涵强调的是旅游过程中对旅游资源的保护,强调人、生态和旅游的和谐发展。通过对中国生态旅游特征的解析,更好的为中国生态旅游的发展提供理论支持和行业量化标准。
关键词：生态旅游特征 发展模式 科学规划 可持续发展 
宝鸡市金台森林公园旅游产业发展的几点思考被引量：1
《中小企业管理与科技》2011年第27期90-91,共2页刘珺 
2002年宝鸡在城市滑坡水土保持工作的背景下建设金台森林公园,取得良好的生态作用和社会作用,目前公园应充分整合区域内丰富的历史文化旅游资源、生态农业旅游资源、西府民俗旅游资源和城市休闲旅游资源,科学定位旅游产业规划和管理模式...
关键词：城市森林公园 产业规划 生态旅游 
旅游管理类毕业生求职的几点思考被引量：1
《出国与就业（就业教育）》2011年第15期71-72,共2页刘珺 
旅游管理类专业的职业发展方向要求毕业生在进入工作岗位之前具备良好的专业素质及行业针对性强的实践能力,主要在于旅游管理类毕业生在求职过程中应该良好把握旅游行业发展的职业要求,从职业素养、择业观念、实践能力进行自我塑造和能...
关键词：旅游管理专业 求职 职业要求 实践能力 
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