司进立

作品数：3被引量：3H指数：1
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发文主题：语感教学思考文化意蕴文化教学更多>>
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语感的文化意蕴及教学思考被引量：3
《山东教育学院学报》2006年第6期22-25,共4页司进立 
本文首先从理论层面阐释了语感文化意蕴的内涵和特性:语感是整体性与个体性的统一;积淀性与生成性的统一;内蕴性与直觉性的统一;审美与求真的统一;共同性与差异性的统一。然后从实践层面指出语感的文化意蕴对于语文教学的启示。
关键词：语感 文化 教学 
语感:文化理解之门
《语文学刊（高等教育版）》2005年第11期37-38,共2页司进立 
理解是人的存在方式,语感是对文化的理解。本文从三个方面阐释:语感与文化都是联系我们主观世界和客观世界、过去与未来重要的桥梁;文化的生成和发展源于汉语言语主体语感的理解;语感与汉文化统一于民族文化精神观物取象、“神”凝“气...
关键词：语感 文化 理解 
陌生化:阅读的潜动力
《语文学刊（基础教育版）》2005年第4期8-11,共4页司进立 
关键词：阅读主体 潜动 文本解读 什克洛夫斯基 俄国形式主义 诗学理论 阅读欣赏 阅读观 可感性 性唤醒 
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