可感性

作品数:249被引量:185H指数:6
导出分析报告
相关领域:文化科学文学更多>>
相关作者:文苑仲于建华李乾明金铁明盛春梅更多>>
相关机构:中国社会科学院东南大学华东师范大学南京大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金江苏省社会科学基金教育部人文社会科学研究重点基地重大项目江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
数字图像对传统图文关系的突破及其意义生成
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期76-85,共10页陈晓彤 
国家社会科学基金一般项目“当代批判理论的美学问题研究”(22BZW039)。
在数字图像出现之前,自然材料图像与感光复制图像主要经由图文关系生成图像意义,但无论是重文轻图、重图轻文还是图文并重,图像总体上受制于文本或语言符号而难以生成独立的意义空间。数字图像解除了物质材料与历史语境的限制,摆脱了需...
关键词:数字图像 图文关系 非实体性 平面性 可感性 具身性 
思想政治教育形态特征的辩证把握
《马克思主义理论学科研究》2025年第1期104-114,共11页杨威 魏逍 
国家社会科学基金重点项目“思想政治教育形态研究”(20AKS018)阶段性成果。
思想政治教育形态具有多方面的特征,需要对此进行辩证分析和把握。思想政治教育形态是综观性与结构性的统一、客观性与创造性的统一、差异性与同一性的统一、复合性与独特性的统一、功能性与可感性的统一。辩证把握思想政治教育形态的特...
关键词:思想政治教育形态 特征 功能性 可感性 
《沙丘2》:流动于小说、电影与可感性之间
《电影评论》2024年第2期85-89,共5页胡亮宇 
北京语言大学2024年中国学生教学单位教育教学改革项目(JXGG202402)的研究成果。
丹尼斯·维伦纽瓦执导的全新《沙丘》系列电影再现了弗兰克·赫伯特原著小说的宏大世界,也对其进行了更符合时代精神的创造性改编,延续了维伦纽瓦的独特视听审美,展现出好莱坞电影工业的高水平发展。不过,影片在形式和内容上的不足,也...
关键词:好莱坞 沙丘 丝维伦纽瓦 世界电影 
感知的政治与批判的美学:21世纪欧洲剧场的政治美学路径概览被引量:1
《戏剧艺术》2023年第3期113-122,134,共11页王曦 
上海市教育委员会和上海市教育发展基金会“晨光计划”资助。
21世纪的欧洲剧场艺术与左翼政治美学在理论与实践层面互动频仍。区别于20世纪启蒙式政治剧场的介入方案,21世纪的欧洲剧场依循政治美学路径,构想替代性的社会联合形式,以实现身体姿态的感性,再次完成与空间、时间的重新配置。欧洲剧场...
关键词:欧洲剧场 政治美学 争胜 歧见 可感性分配 
立足认知经验,发展空间观念——“线段、直线、射线”教学设计与思考
《江西教育》2023年第18期46-49,共4页钱建军 
“线段、直线、射线”这部分知识在《义务教育数学课程标准(2022年版)》中的内容要求只有一句话:“结合实例认识线段、射线和直线。”这节课难点是线的抽象性,特别是射线与直线,很难找到与之完全匹配的生活原型。有些学生将射线举例为...
关键词:教育家杜威 可感性 太阳光线 生活原型 空间观念 认知经验 义务教育数学课程标准 完全匹配 
“艺术介入”的去欧洲中心化转向与国际主义实验中的艺术介入社会被引量:1
《西南大学学报(社会科学版)》2023年第2期242-252,共11页周彦华 
重庆市艺术科学规划重点项目“抗战时期重庆地区艺术参与乡村建设史料整理与研究”(22ZD08),项目负责人:周彦华;重庆市教委人文社科一般项目“艺术介入社会的中国特色社会主义审美经验研究”(22SKGH274),项目负责人:周彦华;重庆市社科重庆英才计划“包干制”项目“中国当代社会介入性艺术的‘社会主义遗产’研究”(2022YC051)项目负责人:周彦华。
“去欧洲中心化转向”是目前国际学界研究艺术介入的热点视角。它重新审视了20世纪艺术介入与国际无产阶级运动的关系。国际无产阶级运动形成的“国际主义”思潮,深刻地影响了当时的艺术介入实践和理论。它一方面以大众化的、低技术性...
关键词:艺术介入 国际主义 低可视性 直接现实主义 美学 可感性分配 
具体可感的论据才有说服力
《演讲与口才》2023年第7期30-30,共1页云长万丈 
辩论中的论据主要是为论点提供事实上存在的依据,从“实”的方面来证明论点,使论点具有坚实的现实基础。事实胜于雄辩,好论据贵在有具体可感性。所以,在选择和使用论据时,一定要具体生动、真实可感。越是具体可感的论据,越能引发人们的...
关键词:可感性 事实胜于雄辩 论据 联想和想象 具体生动 论证有力 真实可感 说服力 
深耕“实践研究”优化“立德树人”
《惠州学院学报》2022年第4期120-120,共1页熊川武 
一、实践研究的意义。这里的实践研究特指教育实践研究,是探索教育主观见之于客观的路径与技术等的活动,具有现场性、直接性、可感性与实效性等特征,与教育理论研究既对立又统一。二、师范院校的实践研究,要专注于优化立德树人。不断优...
关键词:立德树人 师范院校 教育理论研究 现场性 可感性 教育实践研究 德才兼备 实效性 
刑法教义学的实践导向被引量:13
《中国法律评论》2022年第4期120-136,共17页周光权 
刑法教义学的实践性越强,其可验证性及可信度就会越高,但我国刑法学解决实践难题的能力还有很大提升空间。实践导向的刑法教义学与可感性、可视性、可接受性直接挂钩。刑法教义学必须将客观上可把握的事实作为观察对象,直面真实案例和...
关键词:刑法教义学 可感性 可视性 可接受性 刑法功能主义 
当代法国理论关于先锋派艺术的潜在对话
《文艺研究》2022年第6期37-51,共15页吴娱玉 
国家社会科学基金艺术学重大项目“中国近代以来艺术中的审美理论话语研究”(批准号:20ZD28);华东师范大学人文社会科学学科交叉融合项目(批准号:2021JQRH014)成果。
打破同一、呈现差异是当代法国理论的基本立场和思考框架。为了探知“先锋”的不同尺度,可以聚焦于“表象”“抽象”“形象”“拟像”概念,由此思考先锋派艺术的困境和出路。利奥塔采用的方式是彻底与认知断裂,强调艺术的不可交流、不...
关键词:先锋派艺术 可感性 编码模式 认知模式 德勒兹 利奥塔 异托邦 当代法国 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部