张承龙

作品数：3被引量：5H指数：2
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供职机构：长江师范学院更多>>
发文主题：教育思想教学研究高校声乐教学红色歌谣阳光更多>>
发文领域：文化科学艺术更多>>
发文期刊：《井冈山大学学报（社会科学版）》《长江师范学院学报》《通俗歌曲》更多>>
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音乐舞蹈史诗《井冈山》教育思想探析被引量：3
《井冈山大学学报（社会科学版）》2014年第4期28-31,共4页张承龙 
江西省高校省级教改重点立项项目"对教育部高等学校红色经典艺术教育示范基地的‘示范’教学研究"(项目编号:JXJG-11-15-2)
教育部"高等学校红色经典艺术教育示范基地"的建设是新时期高校教育教学改革视野下的新思维、新思路、新举措。音乐舞蹈史诗《井冈山》的创作与演出正是将井冈山精神为内核的红色音乐资源转化为教育教学资源的成功范例,也是高等学校开...
关键词：音乐舞蹈史诗《井冈山》 教学研究 教育思想 
红色歌谣在高校声乐教学中的运用研究被引量：2
《通俗歌曲》2013年第3期30-32,共3页徐恩煊 张承龙 
2011年江西省教育厅高等学校教学改革研究省级重点课题《对教育部高等学校“红色经典艺术教育示范基地”的“示范”教学研究》,课题编号:JXJG-11-15-2
红色歌谣可以激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使红色精神能够真正得到继承、弘扬和发展。把弘扬红色歌谣这一课题融于自己的教学实践中,努力培养学生对红色歌谣的热爱和传承红色精神,是革命老区声乐教学工作者所...
关键词：红色歌谣 运用 
阳光与阴影——对西北部汉民歌“二分性结构”的哲学思考
《长江师范学院学报》2012年第7期52-55,共4页张承龙 
音乐作品从现象看它是一件艺术品;从本质看,它是一种思维、一种文化、一种哲学,能够充分折射出一个民族极为重要的思维态势。西北部汉民歌是中国民族音乐宝库的重要组成部分,是中华民族宝贵的文化遗产。它悠久的历史和深厚的文化积淀犹...
关键词：西北部汉民歌 “二分性结构” 哲学思考 
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