张燕

作品数：2被引量：13H指数：2
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供职机构：华中师范大学心理学院更多>>
发文主题：大学生父母教养方式自恋人格眼动图片信息更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学更多>>
发文期刊：《神经疾病与精神卫生》《中国特殊教育》更多>>
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图片信息对数困生问题解决的影响:来自眼动的证据被引量：4
《中国特殊教育》2022年第9期77-87,共11页张燕 田梦源 杨晓梦 谷传华 侯欣雨 郑剑虹 
广东省特殊儿童发展与教育重点实验室2020年度开放基金重点项目“不同亚型数学学习困难学生的创造性思维特征和信息加工特征:基于眼动的研究”(项目编号:TJ202004)的研究成果。
为探讨图片信息对不同亚型数困生解决数学问题的影响,本研究采用眼动技术考察了小学五年级单纯型和混合型数困生与普通学生在解题上的差异,并对解题过程中产生的错误进行了错误分析。结果发现:(1)两类数困生解题得分显著低于普通学生,...
关键词：数学学习困难 数学问题解决 图片信息 眼动 错误分析 
大学生自恋人格与父母教养方式相关研究被引量：9
《神经疾病与精神卫生》2006年第5期366-368,共3页尚修芹 洪何露 张燕 
采用父母教养方式评价量表(EMBU)和自恋人格问卷,对武汉200名大学生进行研究,探讨了父母教养方式与大学生自恋人格的关系。结果发现:1)父母教养方式与大学生自恋人格有显著相关关系;父母温暖理解的教养方式与显性自恋有显著正相关;父亲...
关键词：大学生 父母教养方式 显性自恋 隐性自恋 
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