李军

作品数：3被引量：5H指数：1
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发文主题：数字化学习共享空间共享平台EDUCAUSE共同体建设信息共享空间更多>>
发文领域：文化科学更多>>
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所获基金：全国教育科学国防军事教育学科 “十一五”规划课题更多>>
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美国高等教育信息化专业共同体建设的现状与挑战——对EDUCAUSE报告的深度解读被引量：1
《中国教育信息化（高教职教）》2010年第4期8-11,共4页李军 冯奕競 李雪琴 
全国教育科学"十一五"规划国防军事教育学科专项课题"军事院校数字化学习共享空间的理论与实践模式研究"成果(PLA092004)
本文基于EDUCAUSE(美国大学信息技术协会)发布的《高等教育中的信息技术领导力:专业共同体发展状况》报告,全面勾画了美国高等教育信息化专业共同体的状况,并对报告进行了深度解读,提出忠诚与奉献精神是美国高等教育信息化专业共同体发...
关键词：美国高等教育信息化 专业共同体 教育信息化 
数字化学习共享空间概念的演化与发展被引量：1
《软件导刊.教育技术》2010年第3期7-9,共3页李军 
数字化学习共享空间与学习空间、信息共享空间等诸多概念有着千丝万缕的联系。要全面准确地把握数字化学习共享空间的本质,必须详尽考察它与以上几个概念的相互关系。
关键词：学习空间 信息共享空间 数字化学习共享空间 
数字化学习共享空间建设:乔治亚大学和中佛罗里达大学的经验被引量：3
《软件导刊.教育技术》2010年第2期11-12,共2页李军 
数字化学习共享空间的建设过程既包括物理空间的建设,也包括和空间相关的各种空间支持的建设与配备。在设计数字化学习共享空间时要考虑正在开发的学习空间是否有自己的特色,并针对特定的学习空间,在现有的标准和流程之上制定适合自己...
关键词：数字化学习共享空间 共享平台 学习空间 
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