杜刚

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供职机构：武警四川总队更多>>
发文主题：法学教学法学教学情境教学情境更多>>
发文领域：文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《商品与质量（理论研究）》《致富时代（下半月）》《法制博览（名家讲坛、经典杂文）》《商情》更多>>
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提高《法律基础》课教学质量的几点思考
《商情》2013年第17期108-109,共2页王单 杜刚 
本文系浙江商业职业技术学院2012年度思政重点课题的研究成果（项目编号：9010202001o
《法律基础》课是武警部队院校面向非法学专业学员所开设的必修课，从性质上讲是一门思想政治教育基础课程，其目的在于对学员进行社会主义法制教育，培养学员的法律思维习惯，增强其学法、守法、护法的自觉性，从而提高依法带兵、依法...
关键词：法律基础 法制教育 教学质量 
试论中国妇女权益综合保障体系
《法制博览（名家讲坛、经典杂文）》2012年第7Z期101-101,共1页王单 杜刚 
实现男女平等,维护妇女权益是时代进步的必然要求,也是我国《宪法》所确立的基本原则。当前,我国妇女权益保护工作与过去相比有了长足的进步,但仍存在不少问题,这就需要进一步完善妇女权益保障法律体系,并采取多种措施切实维护妇女合法...
关键词：妇女权益 法律体系 综合保障 
试论教育信息化条件下如何提高军校教员的信息素质
《商品与质量（理论研究）》2012年第6期198-198,共1页王单 杜刚 
作为教育发展的新趋势,教育信息化对军校教员的信息素质提出了更高的要求。如何正确认识教育信息化的内涵,明确教员应具备哪些信息素质以及如何提高这些素质,是每一名军校教育工作者应该思考的问题。
关键词：教育信息化 信息素质 军校教员 
试论情境教学及其在法学教学中的运用
《致富时代（下半月）》2012年第5期198-198,共1页王单 杜刚 
教学总是在特定情境中进行的，教学情境不同于一般的情境而有其自身的特点。因此情境教学的实质是教员根据教学需要创设情境并引导学员参与其中，以启发学员思维，提高其知识水平和综合素质。该文在剖析情境教学特征的基础上，阐述了笔...
关键词：情境 教学 法学 体会 
试论情境教学及其在法学教学中的运用
《致富时代（下半月）》2012年第4期188-188,共1页王单 杜刚 
教学总是在特定情境中进行的，教学情境不同于一般的情境而有其自身的特点。因此情境教学的实质是教员根据教学需要创设情境并引导学员参与其中，以启发学员思维，提高其知识水平和综合素质。该文在剖析情境教学特征的基础上，阐述了笔...
关键词：情境 教学 法学 体会 
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