杨力

作品数:4被引量:9H指数:2
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供职机构:四川电力职业技术学院更多>>
发文主题:输电线路施工课程建设实证研究课程开发典型工作任务更多>>
发文领域:文化科学电气工程电子电信更多>>
发文期刊:《重庆电力高等专科学校学报》《中国电力教育(下)》更多>>
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“输电线路施工”课程建设实证研究
《中国电力教育(下)》2011年第1期192-193,共2页汤晓青 钟良 杨力 
从关注"线路人"成长的角度,以工作过程系统化的思路重构课程体系,基于典型工作任务实施课程开发,通过对"10kV绝缘架空线路工程施工"等3个具有实际工程背景的完整工作过程学习再现,使学生既见"树木",又见"森林",对"编制并实施输配电线路...
关键词:线路人 输电线路施工 课程建设 
关注“线路人”的成长“输电线路施工”课程建设实证研究
《青年与社会(中外教育研究)》2010年第4期64-65,共2页汤晓青 钟良 杨力 
从关注“线路人”成长的角度,以工作过程系统化的思路重构课程体系,基于典型工作任务实施课程开发,通过对“10kV绝缘架空线路工程施工”等3个具有实际工程背景的完整工作过程学习再现,使学生既见“树木”,又见“森林”,对“编制...
关键词:线路人 成长 输电线路施工 课程建设 
基于CBE/DACUM的“电子电路装配实习”课程教学改革被引量:4
《重庆电力高等专科学校学报》2009年第3期71-75,共5页杨力 王电钢 
从CBE/DACUM角度分析电子电路装配实习课程的能力定位,以及课程实习中存在的问题。根据课程实习的能力定位要求,提出以先进的CBE/DACUM理论为指导;通过编制课程DACUM表,明确课程工作任务和能力要求,从而形成新的课程目标、任务、内容,...
关键词:电子电路 实习 改革 CBE/DACUM 
基于典型工作任务的输电线路施工课程开发被引量:5
《中国电力教育(下)》2009年第2期121-123,共3页汤晓青 杨力 
本文借鉴国外先进的职业教育课程开发模式,实施输电线路施工课程改革和开发,通过对高职课程体系与工作过程再认识,明确课程开发的原则;提出了基于工作过程,提炼工作任务,构建课程框架,形成课程内容;初步实践了学院企业教师共同参与教学...
关键词:工作任务 输电线路 课程开发 
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