焦军

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语言标签对儿童归纳推理的意义
《科教导刊》2011年第9期253-254,共2页焦军 黎安娟 
对语言标签的实证研究发现其与类别密切相关，语言标签可能是通过指代类别而发生效力的。类别在儿童归纳推理中扮演着更直接的角色，它是儿童在归纳推理中运用语言标签与知觉相似性作为线索的更为深层的机制。皮亚杰等人的研究为我们进...
关键词：语言标签 归纳推理 类别 儿童 具身认知 
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