赵幼珍

作品数：6被引量：7H指数：2
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供职机构：浙江师范大学幼师学院更多>>
发文主题：舞蹈舞蹈教育学前教育专业本科课程目标更多>>
发文领域：文化科学艺术经济管理更多>>
发文期刊：《幼儿教育（教育科学）》《幼儿教育导读（下半月）》《黄河之声（科教创新版）》《大舞台》更多>>
所获基金：浙江省教育厅科研计划浙江省教育厅新世纪高等教育教学改革项目浙江省教师教育基地建设项目国家教育体制改革试点项目更多>>
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论学前教育专业本科生舞蹈教育技能的培养
《幼儿教育（教育科学）》2012年第1期17-20,37,共5页赵幼珍 
国家教育体制改革项目“加强幼儿园教师培养”(项目编号:04-111-109);浙江省教育厅新世纪教改项目“以专业能力达标为切入点,全面提升学前教育专业人才培养质量行动研究”(项目编号:YB09014);浙江省教师教育基地建设项目“幼儿园教师教育与幼儿园教育质量提升系列研究”(项目编号:2009202)的研究成果之一
学前教育专业本科生舞蹈教育通常以基本功训练、三大民间舞、幼儿舞蹈为主要内容。学前教育专业本科生的舞蹈教育要采用适宜的策略，以促使他们具备一定的舞蹈素质和能力，掌握一定的舞蹈素材，掌握幼儿舞蹈表演、创编与教学的基本知识...
关键词：学前教育专业 舞蹈教育技能 培养目标 培养策略 
探索具有新时期幼师特色的舞蹈课程目标及实施办法被引量：2
《大舞台》2010年第7期201-203,233,共4页赵幼珍 
浙江省教育厅2009年度科研项目(项目编号:Y200909300)研究成果
本文通过对幼儿园舞蹈教育走向和幼师本科层次学前教育专业舞蹈教育特点的分析,确立了本科层次学前教育专业舞蹈课程目标的制定依据,从而明确了舞蹈课程目标的内涵,详述了舞蹈课程目标的实施办法。
关键词：舞蹈 课程 目标 本科 学前教育专业 
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