郭梅

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切实提高《形势与政策》课教学效果的对策探索
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》1999年第S8期77-79,共3页郭梅 朱忠民 
文章对如何提高《形势与政策》课教学效果的问题进行了研究。认为应当注意营造重视本课的良好氛围，重点抓好优化课堂教学，提高教学质量的工作，同时还应注意以学生为学习主体。
关键词：《形势与政策》 教学效果 对策 
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