陈连丰

作品数：29被引量：66H指数：3
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供职机构：东北大学秦皇岛分校更多>>
发文主题：英语写作课堂测试镜像理论自我身份建构主义学习理论更多>>
发文领域：文学文化科学语言文字哲学宗教更多>>
发文期刊：《文学教育》《中国校外教育》《语文建设》《外语与翻译》更多>>
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从镜像理论分析《藻海无边》中安托瓦内特的形象
《明日风尚》2019年第14期174-175,共2页张婧 陈连丰 
简·里斯是一位多米尼加裔英国现代主义作家。她的小说《藻海无边》被看作是对夏洛蒂·勃朗特小说《简·爱》的一种女权主义和反殖民主义的回应。在这部作品中,作家通过一系列的镜像来衬托和映射主人公安托瓦内特的成长以及变化,极大增...
关键词：简·里斯 《藻海无边》 镜像理论 安托瓦内特 
自我身份的探寻—《别让我走》的后殖民视角解读
《北方文学》2019年第21期73-74,共2页张婧 陈连丰 
本文从石黑一雄移民作家的身份入手,运用后殖民主义批评方法,依次对小说《别让我走》中的克隆人混杂的文化身份和“他者”身份进行了分析,探讨了作为殖民者的黑尔舍姆与作为被殖民者的克隆人之间的关系。
关键词：石黑一雄 《别让我走》 后殖民主义 他者 
人际关系理论下《最蓝的眼睛》中的女主人公悲剧命运解读
《牡丹》2017年第8Z期60-62,共3页薛爽 陈连丰 
作为诺贝尔文学史上第一位美国非裔女性获奖者,托尼·莫里森是当代非裔美国文学中最具代表性的作家。《最蓝的眼睛》是她的处女作,讲述了一个名叫佩克拉的黑人小女孩的悲剧命运故事,揭示了种族歧视背景下美国黑人的悲惨境遇。本文旨在...
关键词：《最蓝的眼睛》 精神分裂 黑人社区 悲剧命运 女主人公 人际关系理论 
存在主义视角下的《鼠与人》
《文学教育》2016年第11期24-25,共2页叶静 陈连丰 
20世纪上半叶,美国阶级矛盾尖锐,劳动人民生活凄苦,命如草芥。现实主义大师斯坦贝克用《鼠与人》再现了当时人们的存在状态,传达出自己对荒诞世界的讽刺,冷漠人性的鞭挞。本文旨在从存在主义角度解读小说反映出的下层人民的生存状况。
关键词：《鼠与人》 存在主义 荒诞 人性 
从拉康的镜像理论看保罗自我身份的建构被引量：1
《北方文学（下）》2016年第2期73-73,共1页李畅 陈连丰 
拉康的镜像理论是以弗洛伊德的无意识理论和索绪尔的语言学理论为主要来源，并试图借助于结构主义的“科学力量”来修正精神分析学的过分主观性和任意性。《儿子与情人》的研究大多都从弗洛伊德的“恋母情结”、“恋子情结”的视角探寻...
关键词：镜像理论 拉康 保罗 
论麦琪与苔丝悲剧产生的社会根源
《文学教育》2016年第3期28-29,共2页李畅 陈连丰 
小说《弗洛斯河上的磨坊》和《德伯家的苔丝》是维多利亚时期的不朽之作。本文旨在通过对两部小说的主人公麦琪与苔丝所面临的艰难选择等方面的探讨,揭示主人公悲剧产生的深刻的社会道德根源。
关键词：麦琪 苔丝 维多利亚时期 选择 
从象征的角度解读《一千英亩》
《文学教育》2015年第23期26-27,共2页叶静 陈连丰 
象征手法从十九世纪以来就备受关注。美国女作家简·斯迈利的长篇小说《一千英亩》中一千英亩土地的去留象征着罗马帝国的兴衰灭亡。本文旨在从象征的角度对该小说进行解读,进而探索拉里管理下的农场及其最后被拍卖的原因,分析狄奥多西...
关键词：一千英亩 象征 罗马帝国 
全球化视域下大学英语课堂中培养学生的跨文化交际能力的思考被引量：1
《青年与社会》2015年第10期106-107,共2页陈连丰 
全球化时代为大学英语教学提出了更高的要求。在教学中有效地培养学生在多元文化环境中的跨文化交际技能，这是目前我国大学英语教学中遇到的一个挑战性的问题。跨文化能力的获得是衡量当今大学英语教学质量的一个重要指标。文章旨在阐...
关键词：全球化 跨文化能力 大学英语 
英语专业本科生就业现状及对策分析被引量：2
《人力资源管理》2014年第8期309-309,共1页陈连丰 
英语专业学生目前就业形势不容乐观，整体呈现出供过于求的不利局面，对于知识结构和就业面都相对单一的英语专业学生来说，一职难求已是不争的事实。针对这一现象，本文对英语专业学生就业现状展开分析，并提出相关建议。
关键词：英语专业 就业 复合型人才 英语学习 
跨越成长藩篱,走向成熟之路——论《远大前程》的成长主题及其对现代教育的启示被引量：1
《科技创新导报》2014年第20期223-223,共1页江森 陈连丰 
《远大前程》是19世纪英国批判现实主义作家查尔斯·狄更斯的一部成长小说,讲述了孤儿匹普从少年到成年逐渐成熟、跨越成长藩篱,不断发现自我的成长过程。该文通过分析作品中主人公匹普的成长历程,从而阐释在现代教育中,良好的社会环境...
关键词：查尔斯·狄更斯 远大前程 皮普 成长小说 现代教育 
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