马蒙蒙

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发文主题：职业教育区域经济高等职业教育职业教育内涵关怀理论更多>>
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发文期刊：《职教论坛》《交通职业教育》更多>>
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基于关怀理论视角对职业学校德育工作的思考——读内尔·诺丁斯的《学会关心——教育的另一种模式》被引量：1
《交通职业教育》2010年第1期30-33,共4页马蒙蒙 
国家社科基金"十一五"规划2006年度国家重点课题"职业教育有效发展研究"子课题"高等商业职业教育核心竞争力研究"的成果之一课题批准号:AJA060010-2
解读了内尔·诺丁斯的关怀教育理论,并在此基础上思考关怀理论对我国职业教育德育工作的启示。
关键词：关怀理论 职业教育 德育 
由欧洲VET合作进程看我国职业教育发展
《职教论坛》2009年第10期61-64,共4页马蒙蒙 
国家社科基金“十一五”规划2006年度国家重点课题“职业教育有效发展研究”子课题“高等商业职业教育核心竞争力研究”的成果之一(课题批准号AJA060010-2,主持人:马庆发)
介绍了欧洲职业教育培训自合作以来所取得的一些成果，面临的挑战，相关应对策略以及对我国职业教育的启示。
关键词：职业教育培训 欧洲国家 合作进程 
职业教育在区域经济发展过程中的功能被引量：8
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》2009年第9期16-19,共4页马蒙蒙 张浩 
国家社科基金"十一五"规划2006年度国家重点课题"职业教育有效发展研究"(项目编号:AJA060010-2)
职业教育是衡量区域经济发展水平的重要指标,两者之间存在显著相关性。要发挥职业教育对地区经济发展的推动作用,就必须协调好学校和企业在技能培养方面的竞合关系,重视先发地区与欠发达地区在选择职业技能上的差异性,警惕职业教育负功...
关键词：职业教育 区域经济发展 技能培训 
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