何川

作品数：12被引量：35H指数：3
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供职机构：深圳大学建筑与城市规划学院更多>>
发文主题：规划设计软着陆住宅建设城市住宅学区更多>>
发文领域：建筑科学经济管理电气工程天文地球更多>>
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城市小学学社融合类型及其空间计划模式研究
《城市建筑》2023年第19期107-112,共6页沈若宇 何川 
国家自然科学基金项目(51978551)资助。
随着城市化进程的高速发展,急剧增加的城市人口带来的就学需求激增与城市中小学校用地的不足矛盾日益突出。在不断提高校园建筑密度及容积率建设后仍然无法解决其供需矛盾时,借助社区公共资源进行学社融合建设成为必然趋势。研究在对城...
关键词：城市小学 学社融合 空间组织 空间计划 分类研究 
学区空间密度在城市小学空间发展的应用研究——以深圳市福田区为例被引量：1
《南方建筑》2022年第11期21-30,共10页沈若宇 何川 范悦 
国家自然科学基金资助项目(51978551),基于标准更新的中小学校舍适宜性空间构成研究;国家自然科学基金资助项目(52178020),基于多要素分析的南方既有住区建筑综合品质与安全性提升更新方法研究。
改革开放以来,深圳市经济发展迅猛,人口激增,导致学位紧缺,基础教育设施发展矛盾重重。其中以福田区人口密度最高,土地面积在主城区中最小,有限用地下如何保障基础教育学位的供给及品质成为教育空间发展的主要矛盾。近年来,高密度城市...
关键词：城市小学 学区 学区空间密度 空间发展模式 
深港高密度城市环境小学空间指标对比研究被引量：2
《城市建筑》2022年第1期59-63,173,共6页沈若宇 何川 
国家自然科学基金项目资助(51978551)。
随着城市化的快速发展,深圳城市人口不断增加,高密度城市环境对教育资源配置的要求逐步提高,为应对日益增长的就学需求,高容积率学校的建设成为新的趋势。然而,不少建筑师及学者对此趋势提出质疑,此类有限用地下的极致探索是否是解决高...
关键词：城市小学 高密度城市 深圳 香港 空间指标 对比研究 
学区空间密度及其影响因素研究被引量：2
《城市建筑》2021年第4期45-48,共4页沈若宇 何川 
国家自然科学基金项目资助(51978551)。
随着城市化进程的不断发展,城市中小学空间的“量”与“质”矛盾凸显,其空间拓展成为必然趋势。本文立足学校,着眼学区,提出学区空间密度概念,针对就学供需关系、建筑密度、容积率等影响因素进行分析,总结学区空间密度指标,为判断城市...
关键词：城市中小学校 学区 空间密度 影响因素 
关于高层住宅小区规划设计的思考与实践被引量：4
《城市建筑》2007年第1期44-47,共4页何川 张雷 邓嘉萍 
本文对高层住宅小区规划设计进行研究与探索,并结合工程实践具体分析,发掘适合中国特色的高层住宅规划设计理论和方法。
关键词：城市化 高层住宅 容积率 空间结构 
“高台型”城市住宅综合体公共空间环境设计研究被引量：4
《建筑学报》2005年第4期32-33,共2页沈红峰 何川 
本文以“高台型”城市住宅综合体公共空间环境为切入点,结合珠江三角洲一些“高台”建筑实例,着重探讨在“高台型”城市住宅综合体中良好公共空间环境设计涉及的内容。
关键词：城市住宅 综合体 设计研究 公共 空间环境设计 珠江三角洲 建筑实例 切入点 
“软着陆”与新“适用·效益·舒适·美观”时代的到来被引量：1
《建筑学报》2004年第7期39-39,共1页何川 
关键词：“软着陆” 宏观调控 经济活动 中国 效益 适用 时机 创刊50周年 学报 时代 
关于开放住宅理论的思考被引量：14
《建筑学报》2003年第9期20-21,共2页何川 
开放住宅理论源于二次大战后的欧洲,建立在对大量性住宅建设经验的总结基础之上,是一个正在发展的有关住宅设计和建设的理论,它涉及到住宅建设的各个方面。本文试图阐述开放住宅理论的基本思想,以期对我国目前大量性城镇住宅建设有所启示。
关键词：开放住宅理论 住宅建设 住宅设计 居住质量 
融合与共生——长沙江山景园规划设计被引量：1
《建筑学报》2002年第12期46-47,共2页何川 赵宝森 
关键词：江山景园 规划设计 长沙市 公共绿地 居住环境 建筑空间 庭院 
空间·效益·舒适──深圳皇岗海悦华城设计被引量：1
《建筑学报》2001年第7期26-27,共2页何川 
国家自然科学基金课题
关键词：城市住宅 高层住宅小区 规划设计 建筑色彩 
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