冀念芬

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面向创新能力培养的高职院校“GNSS测量技术与应用”课程建设的研究
《科技风》2024年第25期46-48,共3页冀念芬 王成志 
2022gsgyjx-8,面向创新能力培养的高职院校《GNSS测量技术与应用》课程建设的研究。
创新能力的培养是职业教育的核心内容,本文旨在对高职院校“GNSS测量技术与应用”课程的建设进行研究,以培养学生的创新能力。通过分析GNSS技术的发展现状和应用需求,结合高职院校学生的特点和培养目标,探索课程内容的整合、实践教学内...
关键词：创新能力培养 GNSS测量技术 课程建设 项目引领 
工程测量专业在中高职贯通培养模式下课程建设与衔接的研究
《中外企业家》2018年第16期163-163,共1页冀念芬 
本文以工程测量技术专业为例,对中高职院校所开设的测量专业的课程体系建设,课程培养目标的制定,以及课程间衔接的研究,找出课程衔接过程中存在的问题,并对产生这些问题的原因进行了阐述,提出了有效的实施策略。
关键词：测量专业 中高职贯通培养模式 课程衔接 
高职院校数字地形测量实习的设计与实施
《中国包装》2016年第5期69-71,共3页冀念芬 王利军 张军 
大比例尺数字地形图是工程建设进行规划设计、施工的重要依据,它的应用正在逐步的拓宽。数字地形测量实习就是为了验证和巩固学生在课堂上所学的知识;使学生全面掌握大比例尺数字地形图的测绘及地形图的整饰、接边等整个作业过程和方法...
关键词：数字地形测量实习 组织 实施 
高职地理信息系统专业建设思考
《矿山测量》2013年第3期96-100,共5页张军 刘安伟 冀念芬 
国家教育体制改革试点项目:高校产学研结合的创新模式建设及示范推广。编号:08-128-238
文中结合我国目前高职地理信息技术专业教育现状,针对我国地理信息技术教育的特点,做出比较分析。结合高职学校测绘与地理信息技术专业的教学经验,对于高职学校地理信息系统专业的建设给出一些浅薄意见。
关键词：地理信息系统 人才培养模式 测绘 
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