刘中华

作品数：5被引量：6H指数：1
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供职机构：天津中医药大学中药学院更多>>
发文主题：中药文化素养文化教育中医药院校德育实践更多>>
发文领域：文化科学医药卫生自然科学总论经济管理更多>>
发文期刊：《科技信息》《时代教育》《中国中医药现代远程教育》《中医药管理杂志》更多>>
所获基金：天津市科技发展战略研究计划项目全国教育科学规划课题天津市教育科学规划课题天津市教育科学“十一五”规划课题更多>>
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中药产学研技术联盟模式选择研究被引量：1
《中国中医药现代远程教育》2012年第10期61-63,共3页方玲 刘中华 
全国教育科学规划课题[No:FFB108139];天津市教育科学规划课题[No:HE1001];天津市科技发展战略研究计划项目[No:11ZLZLZF04200]
在知识经济时代,中药技术创新是推动中药产业发展的主要动力,中药产学研技术联盟是技术创新的主要模式,本文通过总结天津产学研技术联盟存在的主要问题,深入分析了影响联盟模式选择的因素,探讨了适合中药产业的产学研技术联盟的几种主...
关键词：产学研合作模式 技术联盟 影响因素 中药行业 
基于现代化需求的产学研结合培养中药创新人才模式的研究被引量：1
《中医药管理杂志》2012年第9期851-852,共2页方玲 刘中华 
全国教育科学规划课题(FFB108139);天津市教育科学规划课题(HE1001);天津市科技发展战略研究计划项目(11ZLZLZF04200)
从中药产业发展和企业需求出发,探讨了如何通过构建基于中药现代化需求的产学研结合的人才培养课程体系,产学研结合人才培养平台与产学研结合人才培养运行模式,培养适应中医药事业发展和社会进步需要,具有学习能力、实践能力、创新能力...
关键词：产学研 中药专业 创新人才 
新时期学生主体性发展要求下的高校班级组织
《科技信息》2010年第16期I0056-I0056,共1页刘中华 
新的历史时期对高等教育提出注重学生主体性发展的要求。传统高校班级组织在领导方式、成员地位、决策方式、激励方式等方面存在忽视学生主体性的弊端。建议班级组织通过以下渠道服务学生主体发展:体察学生需要、实现自我服务,尊重多样...
关键词：高校班级 主体性发展 全员发展 过程激励 
中医药教育与科技互动促进经济发展的研究
《科技信息》2010年第6期38-38,41,共2页方玲 曹永兴 朱庆华 刘中华 
天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划重点项目(B03-1005);天津市教育科学"十一五"规划课题(G270);2007年教育系统重点调研课题
中医药教育与科技发展呈互动关系。科技的发展离不开教育,教育的发展离不开科技进步。发展科学技术的基础在教育,教育对科技起决定作用。教育与科技相互支持,协调发展,促进社会的进步、经济的发展。本文从当代科技和未来中医药教育发展...
关键词：中医药教育 科技进步 经济发展 
加强中医药传统文化教育 创新中医药院校德育实践被引量：4
《时代教育》2010年第6期107-107,109,共2页刘中华 
为了探索具有针对性和实效的学生德育实践，在中医药院校中加强中医药文化教育，利用中医药文化中的德育因素，对学生进行个性化、有效的德育实践。本文从中医药传统文化教育的德育原则、德育目标、德育内容、德育途径等方面论述，旨在...
关键词：中医药传统文化 中医药院校 德育 文化素养 
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