刘畅

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初中课堂互动的存在问题及改进路径
《精品生活》2023年第23期0034-0036,0054,共4页刘畅 
义务教育课程方案和课程标准(2022年版)突出素养立意、育人导向,明确强调要注重学生的核心素养,即学生在分析情境、提出问题、解决问题、交流结果的过程中表现出来的综合性品质。课堂互动,作为课堂中师生交际的一种重要形式,在促进学生...
关键词:课堂互动 师生互动 互动 虚假互动 
从教师角度看待英语翻转课堂被引量:1
《海外英语》2021年第6期135-136,共2页刘畅 
翻转课堂被认为是将技术融入教育的较好方式。有相当一部分实证研究也确实证实了翻转课堂的有效性,但是以往的研究主要是从学生的角度出发,对教师观点的探究却很少。因此,本文主要从教师的角度出发,探讨了英语翻转课堂对于教师的挑战和...
关键词:翻转课堂 挑战 动机 
对外汉语教学视角下的中韩动物文化对比分析——以“虎”和“马”为例被引量:1
《北方文学(下)》2018年第2期180-181,共2页刘畅 
由于历史原因,韩国文化与中国文化有着许多相似之处。但也正因为历史的发展,两国的文化在相似的同时逐渐具有了自己的特色。本文就“动物文化”,以“马”和“虎”为例来分析汉韩文化的异同,以及该文化对汉韩两国语言的影响,并在最后提...
关键词:中韩文化 动物文化 对比分析 汉语教学 
小学音乐课堂互动案例分析
《山西青年》2017年第5期227-228,共2页刘畅 
课堂互动是教学中的有机组成部分,互动的科学性与效果性直接影响着教学目标与任务的实现。本文主要通过案例分析的方法来探讨小学音乐课堂互动的具体实施路径。
关键词:小学音乐 课堂互动 案例教学 
浅析播音员肩负的社会责任
《商业故事》2016年第35期18-19,共2页刘畅 
随着经济的飞速发展,信息社会逐渐的走进人们的视野,人们每天不断的与信息打交道,进行着各种各样的信息交换,以此来进行工作、学习和生活。作为当今媒介的主力传播者——播音员,他们的身上肩负着强烈的社会责任感和使用,他们作为党和政...
关键词:播音员 社会责任 使命 培养 素质 
汤姆叔叔的小屋美国黑人文学形象
《商业故事》2016年第19期162-163,共2页刘畅 
本文以汤姆叔叔的小屋美国黑人文学形象为研究对象,首先分析了《汤姆叔叔的小屋》的历史意义和历史影响;紧接着介绍了黑奴时代美国的黑人形象,在这一历史时期,美国黑人没有人权,丧失性情,生活悲惨;接着在文章的第三部分阐明了《汤姆叔...
关键词:《汤姆叔叔的小屋》 黑人形象 人性化视角 
《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》之比较
《才智》2013年第27期220-220,共1页刘畅 
汤显祖的作品《牡丹亭》和莎士比亚的著作《罗密欧与朱丽叶》都是出现在16世纪90年代的作品,他们两位也都是16世纪最为伟大的戏剧家。这两部作品都表达了一对青年男女为了追求各自的爱情而反对封建制度的主题。这两部诞生在不同国家和...
关键词:爱情观 汤显祖 《牡丹亭》 莎士比亚 《罗密欧与朱丽叶》 
流行语“屌丝”流行的社会动因探究
《北方文学(中)》2013年第7期166-166,共1页刘畅 
“屌丝”一词原意为粗语,其含义并不高雅,然而,现如今却成为一种流行语,并且迅速蹿红于传统媒体和新媒体中,逐渐成为大众追捧的新宠。究其根由,我们发现“屌丝”一词的流行并非偶然,而是有其流行的社会动因。
关键词:流行语 屌丝 社会动因 
浅谈记者在新闻采访中的角色定位被引量:1
《北方文学(中)》2013年第5期225-225,共1页刘畅 
记者不仅是镜头前面的解说人,也不仅仅是一个执笔书写的文字工作者。由于记者职业的特殊性,可以称之为社会工作者。所以,记者对自己在新闻采访中的角色定位尤为重要。这也直接关系到新闻事件的发展乃至于社会、国家的舆论导向。
关键词:记者 新闻报道 真实性 角色定位 
良善灵魂的反叛画者:戈雅
《青年与社会》2013年第9期325-325,共1页刘畅 
弗朗西斯科·德·戈雅是18世纪西班牙的伟大画家,他的现实主义原则和浪漫主义精神影响着后世的许多画家,他与西班牙的时代命运紧密结合,在其画作中打下了深深的烙印,并在其作品中表达其良善的灵魂和反叛的意志。戈雅一生的艺术思想和创...
关键词:反叛 灵魂 浪漫主义精神 现实主义原则 西班牙 18世纪 弗朗西斯 艺术思想 
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