吴志春

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浅谈成人教育发展的趋势与现状被引量：1
《南昌教育学院学报》2010年第5期124-124,126,共2页吴志春 熊健根 
成人教育必须站在时代和社会发展的新趋势的高度,遵循与国际接轨的原则,从剖析专业所需的知识结构和能力入手,对现行课程进行综合互补,全力优化。本文分析了成人教育的发展趋势和现状。
关键词：成人教育 发展 趋势 现状 
政治课实践教学初探被引量：1
《南昌教育学院学报》2006年第1期38-40,共3页吴志春 
本文借鉴西文公民课个案教学模式,致力于学生个性发展,以马克思哲学的实践论为指导,探索出了一种把理论教育与思想实际相结合的“冲突—选择—参照—修正”这一新的政治课教学模式。
关键词：政治课教学模式 冲突 选择 参照 修正 
高校学生干部在学生管理工作中的作用被引量：12
《南昌教育学院学报》2005年第2期36-38,共3页李尧 吴志春 
高校学生干部是学生管理工作中的一支重要队伍,是联系老师和学生的纽带,是贯彻和落实各项工作的骨干,在高校学生管理工作中有着至关重要的作用。我们在学生管理工作中要充分发挥学生干部在联系、团结、教育广大学生方面得天独厚的优势...
关键词：高校 学生管理 学生干部 作用 
树立科学发展观的核心在于坚持以人为本被引量：3
《南昌教育学院学报》2004年第4期39-41,共3页吴志春 张宪威 
党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本 ,树立全面、协调、可持续发展的发展观 ,促进经济社会和人的全面发展” ,其核心和本质就是坚持以人为本。以人为本 ,体现了马克思主义的基本观点 ,是贯彻“三个代表”重要思想 ,坚持立党为...
关键词：科学发展观 以人为本 核心 
建设中国特色的社会主义政治文明
《南昌教育学院学报》2003年第4期5-6,共2页陈至英 吴志春 
党的领导、人民当家作主和依法治国是具有中国特色社会主义政治文明的三大支点和三大特征。坚持共产党的领导是建设社会主义政治文明的基础 ,人民当家作主是建设中国特色社会主义政治文明的本质 ,依法治国是建设中国特色社会主义政治文...
关键词：中国特色 政治文明 党的领导 人民当家作主 依法治国 
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