孙东娟

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“韩国行政区域划分”微课的设计与制作
《长江丛刊》2018年第21期162-163,共2页孙东娟 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2016年度《互联网+时代背景下小语种微课教学设计》(课题编号:ZJC1316033)课题成果
随着信息与通迅技术的快速发展,微课将具有十分广阔的教育应用前景。本文主要是阐述了《韩国概况》课程中“韩国行政区域划分”这一部分微课的设计与制作,简述了自身设计、制作微课的经验与反思,供相关人员借鉴。
关键词：韩国行政区划 微课 设计 
浅析如何培养商务韩语写作能力
《魅力中国》2014年第12期164-164,共1页孙东娟 
本文主要是针对商务韩语写作的特点，总结出了商务韩语的写作要领，掌握了这些要领，学生就能轻松简便的做好商务韩语写作。
关键词：商务韩语写作 词汇库 
韩语中表示原因的语法的探讨与研究
《赤子》2013年第9期57-57,196,共2页孙东娟 
由于韩语中表示原因的语法过多，对韩语学习者带来了很大的困扰，本文通过对 等这些语法的对比说明，使学习者能够一目了然地看出这些语法的不同之处，方便了韩语学习者的学习。
关键词：语法 韩语 原因 学习者 对比 
浅析韩语教学中的职业模拟化训练——旅游韩语项目化教学探析被引量：4
《黑龙江科技信息》2010年第31期221-221,共1页孙东娟 
黑龙江省职业教育协会"十一五"规划课题
本文主要探讨职业模拟化训练在韩语教学中的实践与应用。
关键词：职业模拟化训练 高职 创新 
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