王呼生

作品数：36被引量：50H指数：4
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供职机构：内蒙古医科大学更多>>
发文主题：基于WEB技术信息管理与信息系统医学信息管理专业医学信息管理医疗信息化更多>>
发文领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊：《医学信息学杂志》《中国体视学与图像分析》《内蒙古科技与经济》《内蒙古医学杂志》更多>>
所获基金：吉林省科技发展计划基金更多>>
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医学信息管理专业程序类课程实践教学模式的改革与实践被引量：1
《科技经济导刊》2017年第10期181-,共1页冉雪江 李润启 王超 王呼生 宁鹏飞 梁伟 斯琴 
2014年内蒙古医科大学教学改革研究项目"医学信息管理专业程序类课程实践教学模式的改革与实践"(课题编号:NYJGB1201413)
通过对当前医学信息管理专业程序类课程的了解与分析,基于当前网络科学的飞速发展,从教学模式的改革出发,提出一些优化医学管理专业教学模式的建议。
关键词：医学信息管理专业 程序类课程 教学模式 
基于“阶梯递进”的医学信息管理专业程序类课程实践教学改革与实践被引量：1
《科技经济导刊》2017年第9期160-,共1页冉雪江 李润启 王超 王呼生 宁鹏飞 梁伟 斯琴 
2014年内蒙古医科大学教学改革研究项目"医学信息管理专业程序类课程实践教学模式的改革与实践"(课题编号:NYJGB1201413)
本文通过对医学信息管理专业程序类课程现状的了解与分析,从教学改革方向出发,引入"阶梯递进"的学习方法,用系统与多元的观点划分医学信息管理专业程序类课程,从而促进院校程序类课程的提高。
关键词：阶梯递进 医学信息管理专业 程序类课程 
医学信息管理专业网络技术模拟仿真实验教学被引量：1
《医学信息学杂志》2016年第2期83-85,共3页常沛 王呼生 王晓东 戴忠民 
2013年内蒙古医科大学教改项目(项目编号:NYJGB201305)
针对网络技术实验,采用模拟仿真的实验环境,将抽象的教学内容变成直观教学,利用基于问题的教学法培养学生科学思维,以任务驱动法激发学习积极性,实现理论与实验交叉教学。
关键词：医学信息管理 网络技术实践 模拟仿真环境 应用能力 实验手段革新 
试分析医学信息管理专业实践教学的改革
《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第36期120-121,共2页冉雪江 王呼生 宁鹏飞 李润启 王超 
实践教学的有效开展在对医学信息管理专业总体人才培养质量有着密切的联系。但是在当前的医学信息管理专业的实践教学环节中存在着部分问题，本文从医院实践中、图书馆实践中、综合实践中的问题进行列举，并对医学信息管理专业实践教学...
关键词：医学 信息管理专业 实践教学 教学改革 
医学信息管理专业网络技术教学知识体系改革实践被引量：6
《医学信息学杂志》2014年第1期89-92,共4页常沛 王丽霞 王呼生 王晓东 刘鹏 
2013年内蒙古医科大学教改项目(项目编号:NYJGB201305)
结合内蒙古医科大学实践,针对医学信息管理专业特点,从教学目标定位、教学内容组织、知识体系结构、教学手段等方面探讨提高网络技术教学质量的方法。实践证明改革后的知识体系能够提高学生实践应用能力。
关键词：医学信息管理 网络技术教学 教学目标 知识体系 教学改革 
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