陈桢

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大学外籍英语教师课堂互动情况调查——以江苏大学为例
《科技信息》2013年第34期270-270,共1页陈桢 陈灵灵 
课堂互动对提高学习者英语语言能力起着不可估量的作用,只有在课堂互动的环境中才能使语言学习者充分地参与课堂学习。外籍英语教师的课堂互动不同于中国本土英语教师的课堂互动,他在教授学生口语表达和理解的基础上,更加倾向于激发说...
关键词：课堂互动 外籍教师 大学英语 
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