刘惠宇

作品数：2被引量：3H指数：1
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供职机构：北京中医药大学护理学院更多>>
发文主题：医德教育医学生医德教育途径中医专业更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
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医德教育主体多元化的必要性分析被引量：1
《护理研究（上旬版）》2014年第1期106-107,共2页艾华 蒋一玮 刘惠宇 刘钊 郭辉 
教育主体单一化在医德教育中存在着不少的弊端,不利于提高医德教育的实效。医德教育应打破专业界限,摒弃德育教育与我无关的思想,充分发挥专业课老师、医德高尚的医生、辅导员班主任等更多教育者的主体作用,不失时机地渗入德育教育,即...
关键词：医德教育 教育主体 多元化 
中医专业医学生医德教育途径调查研究被引量：2
《中医药管理杂志》2013年第5期464-465,共2页艾华 刘惠宇 刘钊 
医德是医学生的必备素质。近年来,各种"医闹"现象屡见不鲜,医生的医德修养问题再次引起人们的关注。作为医务人员的生力军,医学生医德教育问题值得研究。通过对北京某中医院校中医专业学生的医德教育情况的调查,了解医德教育的途径,提...
关键词：中医 医德教育 途径 调查研究 
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