赵宏岩

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信息素养教育的目标构成及其运作被引量:15
《情报科学》2005年第6期853-857,共5页赵宏岩 
文章通过对信息素养教育的现实意义、教育特点及目标构成的分析,提出了信息素养教育的运作方式,并对教学方法进行了研究和阐述。
关键词:信息素养教育 目标构成 实施方案 用户教育 
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