王保东

作品数：9被引量：105H指数：5
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发文主题：性能研究反应动力学甲烷换热器对冲扩散火焰更多>>
发文领域：动力工程及工程热物理文化科学化学工程航空宇航科学技术更多>>
发文期刊：《中国电机工程学报》《冶金能源》《大学教育》《郑州大学学报（工学版）》更多>>
所获基金：河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
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建设开放型实习实训平台 培养本科生实践创新能力被引量：10
《教育教学论坛》2014年第6期179-181,共3页王保东 吴金星 王海峰 张力隽 赵金辉 
河南省高等教育教学改革研究项目(项目名称:"面向企业的应用型创新人才培养改革与实践";项目编号:2012SJGLX081)
目前高校的实践训练教学环节形式化,导致学生实践创新能力偏低。对此现状,我校在实践教学方面大胆开拓,建设了制冷空调设备开放型实习实训和创新实验平台,通过生产实习和开放实验,培养了学生的实践和创新能力,使毕业生掌握了进入企业所...
关键词：教学改革 生产实习 实习实训 创新能力 
教师科研项目是强化实践教学和培养创新能力的良好平台被引量：39
《大学教育》2014年第1期97-100,共4页吴金星 王晓 王保东 赵金辉 张力隽 
河南省高等教育教学改革研究项目(项目名称:"面向企业的应用型创新人才培养改革与实践";项目编号:2012SJGLX081)
高校的实践教学环节是提高大学生科技创新能力、培养应用型人才的关键环节,关系到高等教育的培养质量和发展前景。教师科研项目是强化实践教学和培养学生创新能力的良好平台,为此,我们应该剖析高校实践教学现状及存在的问题,介绍我校强...
关键词：实践教学教师科研项目 实践平台创新能力 
湍流模型在汽车流场仿真中的应用被引量：6
《中国科技信息》2012年第22期49-50,共2页贾志浩 付卫东 王堃雅 王保东 
利用H模型建立了汽车外形的几何模型,分析了标准k-e模型,RNG模型和SST模型的不同之处及优点,利用Fluent软件对汽车外流场进行数值模拟。计算得到三种湍流模型下升力面的压力趋势并与理论设计值比较,得出标准k-e模型的计算结果与设计值一...
关键词：湍流模型 SST模型 空气阻力系数 
小波分析在声学法炉内空气动力场测量中的应用被引量：5
《中国电机工程学报》2008年第14期38-43,共6页李言钦 胡尚锋 王保东 魏新利 
声学法测量是炉内动力场检测的先进方法,但是,由于炉内复杂的环境噪声及声波传播时的衰减,声波信号的可靠辨识以获得准确的传播时间成为该方法的关键之一。基于小波技术在包括信号处理等许多方面所具有的巨大优越性,研究了小波分析应用...
关键词：炉膛 测量 小波分析 声学法 
甲烷对冲扩散火焰NO_x生成动力学特性研究被引量：2
《热力发电》2007年第6期41-45,共5页曹玉春 魏新利 吴金星 王保东 马新灵 
郑州大学引进人才科研启动项目资助
根据NOx化学基元反应机理,通过化学动力学方法研究了甲烷燃烧不同工况下NOx的生成特性,分析影响NOx生成的主要因素。研究结果表明:甲烷对冲火焰基元反应机理GRI-Mech2.11对NO浓度预测值比GRI-Mech3.0更接近实际试验值;燃烧速度梯度增加...
关键词：甲烷 燃烧 对冲扩散火焰 NOx产生特性 反应动力学 
高效低流阻换热器的开发应用被引量：3
《冶金能源》2007年第2期50-54,共5页吴金星 曹玉春 王海峰 王保东 付卫东 
传统的管壳式换热器以弓形折流板支撑换热管束,壳程流体绕折流板做垂直于管束的横向流动,存在流动和传热死区,流阻大,传热效率低。近年来国内外开发了折流杆、整圆形孔板、螺旋折流板及管束自支撑结构等来替代传统的弓形折流板,不但大...
关键词：管壳式换热器 管束支撑 低流阻 
一种超声波加湿器的动态性能研究被引量：7
《郑州大学学报（工学版）》2007年第2期57-59,共3页付卫东 王海峰 王保东 
河南省重点学科建设项目
一种能应用于小型装置或实验室调节湿度的超声波加湿器,它通过加湿振子激振产生直径几微米的均匀雾状水粒来加湿.在对该种加湿器的工作过程进行了分析后,根据质量平衡原理,推导出加湿器加湿的动态数学模型,并对一个具体的装置进行了动...
关键词：加湿 超声波 动态特性 
管内强化传热结构及其性能分析被引量：6
《节能技术》2006年第2期150-153,176,共5页吴金星 王海峰 王保东 
强化传热一直是工程中节能降耗的有效措施,本文阐述了各种管内强化传热结构及其性能特点,并用场协同原理和数值模拟方法分析了其强化传热机理。数值分析表明,管内壁面的凸起对流体产生扰流作用,减薄和破坏了液体边界层,管内插入物促进...
关键词：强化传热管 插入物 强化传热 数值分析 
实践教学环节是培养创新人才的基石被引量：27
《化工高等教育》2006年第1期56-59,共4页吴金星 魏新利 王保东 
现代社会发展迫切需要具有创新能力的高素质人才,而实践教学环节是培养创新人才的基础。本文论述了加强实践教学对培养创新人才的重要意义,分析了传统实践教学环节的现状和存在的问题,进而提出了加强实践教学的措施,并进行了探索性实践。
关键词：高等教育 人才培养 实践环节 素质教育 创新人才 
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