董晓岱

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供职机构：北京体育大学更多>>
发文主题：言语策略办学特色办学方针按揉《史记》更多>>
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发文期刊：《运动》《北京科技大学学报（社会科学版）》《青少年体育》更多>>
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《史记》中说客的言语策略及特色
《北京科技大学学报（社会科学版）》2014年第6期78-84,共7页董晓岱 张汝莹 
文章选取《史记》十篇列传中的十六个案例,以Searle(1976)的言语行为理论为框架,旨在研究中国古代的说客在劝说君主时的语用策略及特点。对文中的君主进一步划分为本国君主及异邦君主两类。研究表明,当说客试图劝说本国君主时,用语多是...
关键词：劝说 劝说策略 君臣 主仆《史记》 
反射疗法分步指南——中枢神经系统
《运动》2013年第16期153-154,共2页董晓岱 张汝莹 田青 
人体的中枢神经系统就像一个电话网络，其中大脑是电话局，其发出的信息通过脊椎神经系统直达人体各部分。
关键词：反射点 回肠瓣 反射疗法 按揉 右手拇指 左手食指 中枢神经系统 
读训关系之我见
《青少年体育》2013年第3期10-11,共2页董晓岱 惠民 
＂亦读亦训＂是竞技体校的办学方针,也是竞技体校办学特色的主要体现。但对此方针中的＂读训关系＂的认识和理解,却因人而异并不一致,因而贯彻中出现了左摇右摆的情况,成为竞技体校诸多矛盾中的一对突出的矛盾。如何正确处理好这个看似...
关键词：竞技体校 办学特色 办学方针 矛盾 
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