郭建民

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发文主题:创造性人格发散性思维独创性历史唯物主义中国革命史教学更多>>
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再谈中国革命史教学的创新
《天津成人高等学校联合学报》2004年第4期54-56,共3页郭建民 
 创新是马克思主义内在要求,创新是教育的灵魂与核心。历史教学过程中也应始终体现出与时俱进的理论品质。中国革命史的教学要注重培养学生思维的独创性;把知识的掌握和培养学生的创新能力结合起来;努力探索教学方法的创新。
关键词:中国革命史 教学创新 独创性 创造性人格 发散性思维 历史教学 历史唯物主义 独创性 创新能力 
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