黄从威

作品数：12被引量：25H指数：2
导出分析报告
供职机构：南京艺术学院更多>>
发文主题：艺术院校高等艺术院校艺术教育美术教育民国时期更多>>
发文领域：文化科学艺术社会学经济管理更多>>
发文期刊：《当代教育实践与教学研究（电子版）》《常州工学院学报（社科版）》《中国成人教育》《高教学刊》更多>>
所获基金：江苏省研究生培养创新工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
智慧教育背景下艺术院校信息技术课程教学模式创新研究
《教育信息化论坛》2024年第23期9-11,共3页吴艳洁 黄从威 
2022年江苏省高校“智慧教育与教学数字化转型研究”专项课题“智慧教育背景下艺术院校教学模式创新与实践研究”(2022ZHSZ62)研究成果。
分析当前高等艺术院校信息技术教学中存在的问题,指出传统教学模式的局限性。借助智慧教育的优势,引入新型教学方法和技术手段,强调课程设计要贴合艺术生特点,注重实践操作和创意培养,助推艺术院校信息技术课程教学模式变革。创新教学...
关键词：智慧教育 教学模式创新 信息技术 
智慧教育背景下艺术院校教学模式创新与实践研究
《艺术教育》2024年第12期48-51,共4页黄从威 吴艳洁 
2022年江苏省高校“智慧教育与教学数字化转型研究”专项课题“智慧教育背景下艺术院校教学模式创新与实践研究”成果,项目编号:2022ZHSZ62。
在智慧教育蓬勃发展的当下,高校教学模式面临着重大变革。随着信息技术的飞速进步,智慧教育为高等艺术院校带来了全新的机遇与挑战。传统艺术教学模式在知识传递、创作启发和实践训练等方面逐渐显露出局限性,难以满足现代艺术教育的发...
关键词：智慧教育 艺术院校 教学模式创新 
科研转化下的研究型高校发展三题
《中国成人教育》2019年第21期21-23,共3页黄从威 
江苏高校哲学社会科学优秀创新团队“中国特色艺术理论建构与文化创新研究”建设资助项目(项目编号:2015ZSTD008);江苏高校哲学社会科学重点研究基地“江苏省文化艺术发展研究中心”建设资助项目系列成果
研究型高校发展应当建立在科研价值的拓展上,不断推进科研实践,促进高校科研水平的提升,从而实现研究型高校科研的应用价值。研究型高校科研实践应当围绕科研建设、科研区域化应用以及科研成果转化来开展,以研究型高校科研的内在价值创...
关键词：科研应用 研究型高校 科研转化 高校科研 
关于高等艺术院校人才培养目标的探讨被引量：4
《艺术教育》2018年第23期43-46,共4页黄从威 
2018年江苏省研究生培养创新工程研究生教育教学改革立项重点课题初期成果之一;项目名称"艺术学理论学科研究生核心课程构建与人才培养创新路径研究";项目编号:JGZZ18_041;江苏高校哲学社会科学优秀创新团队"中国特色艺术理论建构与文化创新研究"建设项目资助;项目编号:2015ZSTD008
目前我国高等艺术院校处于大发展、大改革阶段,特别是在近年来精英教育向大众化教育转型的阶段,呈现出诸多教育问题。文章主要从艺术教育培养目标的概念、艺术家的培养、社会和市场对艺术人才的需求以及"粗毛坯"人才的塑造等方面进行分...
关键词：艺术院校 培养目标 人才培养 
民国社会思潮中的艺术教育被引量：1
《开封教育学院学报》2018年第10期255-258,273,共5页黄从威 
南京艺术学院人文社科研究项目"民国美术教育理念与实践研究"(项目编号:XJ201301);江苏高校哲学社会科学优秀创新团队建设项目资助"中国特色艺术理论建构与文化创新研究"(项目编号:2015ZSTD008);江苏高校哲学社会科学重点研究基地"江苏省文化艺术发展研究中心"建设项目资助
本文以民国时期进步社会思潮为背景考察艺术教育史实,围绕留学热潮充实艺术教育的师资队伍、"以美育代宗教"说革新艺术教育的主张与理念以及"中西合璧"促使中国画纳入近代新式教育体系三个方面,论述这一时期艺术教育的探索与实践。
关键词：民国时期 艺术教育 社会思潮 
当下艺术院校构建协同创新中心的意义与发展探究
《大学教育》2018年第9期206-208,共3页黄从威 
江苏高校哲学社会科学研究项目"文化创意协同创新中心运行模式与机制研究"(编号:2015SJB221)研究成果之一;江苏高校哲学社会科学优秀创新团队建设项目资助(中国特色艺术理论建构与文化创新研究;编号:2015ZSTD008);江苏高校哲学社会科学重点研究基地"江苏省文化艺术发展研究中心"建设项目资助
艺术院校以构建协同创新中心为契机,成立组织机构,创新人才培养机制等,这不仅能为协同创新提供专业艺术人才支撑,也能为艺术院校创新发展提供更广阔的发展机遇。艺术院校协同创新中心发展虽取得成效,但在发展过程中还存在如下问题:政府...
关键词：艺术院校 协同创新中心 发展模式 
媒体经营产业链模式及其创新路径
《新闻战线》2018年第4X期57-58,共2页黄从威 
当前,我国媒体经营产业链模式主要有三种,上下游产业延伸模式、边缘产业链模式和非相关产业链模式,在发展过程中,存在多元化经营不成熟、广告经营边缘化和媒体核心主业边缘化等问题。为了解决上述问题,媒体必须不断创新多元化经营模式,...
关键词：媒体经营产业链 经营模式 传媒市场化 
基于协同创新的高等艺术院校人才培养研究被引量：1
《常州工学院学报（社会科学版）》2017年第4期108-113,共6页黄从威 
江苏高校哲学社会科学研究项目(2015SJB221);江苏高校哲学社会科学优秀创新团队建设项目资助(2015ZSTD008);江苏高校哲学社会科学重点研究基地建设项目
随着学科发展的不断交叉融合,协同创新已经成为当今技术创新的新范式。文章拟在国家倡导高校协同创新的大背景下,探索高等艺术院校人才培养模式,阐述了高校协同创新的基本内容以及我国推进高校协同创新的进程,探讨了我国文化创意产业下...
关键词：协同创新 高等艺术院校 人才培养 复合型 跨界 
高等艺术院校创新型人才培养机制探讨被引量：2
《高教学刊》2017年第18期155-157,160,共4页黄从威 
江苏高校哲学社会科学研究项目"文化创意协同创新中心运行模式与机制研究"(编号:2015SJB221)研究成果
目前,随着我国对各类人才的需求越来越大,要求质量也越来越高,社会各界关于如何对人才进行培养也产生了许多争议,但是大家都殊途同归,都是要求对人才培养的模式进行改革和创新,使之能够更好地适应国家的发展需求。文章以此为背景,探讨...
关键词：高等艺术院校 人才培养机制 创新 改革 
艺术院校产学研协同创新的价值与特征分析——以国内六所综合性艺术院校为例
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2015年第10X期64-64,63,共2页王大学 黄从威 
江苏高校哲学社会科学研究项目"艺术院校产学研合作专题研究"研究成果;编号:2011SJD630062;"文化创意协同创新中心运行模式与机制研究"研究成果;编号:2015SJB221
党的十八届三中全会提出建立产学研协同创新机制,进一步指明了产学研合作的方向,丰富了中国特色产学研合作理论的内涵。本文在此基础之上,结合艺术院校的自身特点,就艺术院校产学研协同创新的价值与特征作了进一步的分析。
关键词：艺术院校 产学研 协同创新 价值 特征 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部