吕亚娟

作品数：16被引量：45H指数：4
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供职机构：吉林医药学院更多>>
发文主题：数据挖掘天线圆极化天线高校计算机教学模式更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
发文期刊：《中国新通信》《电子世界》《硅谷》《消费电子》更多>>
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基于智慧校园平台的协同办公系统建设的研究被引量：4
《中国新通信》2023年第21期81-83,98,共4页陈新宇 梁宇杰 辛程远 吕亚娟 
教育部产学合作协同育人项目“面向医学专业的程序设计课程教学改革研究”(项目编号:220502458172344);全国高等院校计算机基础教育研究会课题“面向医学专业的《Python程序设计》课程思政教学研究与实践”(课题编号:2022-AFCEC-073)。
为了贯彻落实教育信息化的目标,高等学校结合自身实际,充分利用新兴大数据、物联网和云计算技术,打造智能化、数字化、网络化的信息化环境,以满足“互联网+教育”的需求。其中,协同办公系统(OA系统)作为智慧校园建设的重要组成部分,是...
关键词：高校管理 智慧校园 协同办公 OA 工作流程 
浅谈多媒体环境下《C语言》课的教学设计
《中华少年》2017年第3期200-201,共2页吕亚娟 李莹 杨春哲 
多媒体辅助教学在高校中非常普遍,怎样利用多媒体改变教学方法、提高教学效率是每位高校教师都在思考的问题。笔者根据多年的《C语言》课程的教学经验,针对多媒体环境下的理论教学和实验教学不同,阐述多媒体环境下的课堂教学设计。
关键词：多媒体 C语言 课堂教学设计 
数据挖掘在高校信息管理中的应用分析被引量：2
《科技创新导报》2016年第32期109-110,共2页吕亚娟 杜秋 
该文的研究视角是一直比较热门的数据挖掘问题,笔者根据自己多年的高校教学管理经验,发现各个高校信息管理系统中积累了大量的教学管理数据,利用数据挖掘技术系统研究分析出教学、管理、科研等领域存在的问题和取得的成就,并根据发现的...
关键词：数据挖掘 高校信息管理 应用分析 
基于网格的临床医学数据挖掘技术的应用研究被引量：1
《科技创新导报》2015年第30期149-149,151,共2页吕亚娟 翁苏湘 李莹 
该论文的研究视角是当前比较热门的临床医学数据挖掘,分析了临床医学数据的存储特点,提出了依托医院现有网络实现医院的海量临床医学数据挖掘的方法,为医院在疾病诊断和治疗、医学科研与教学、医院管理等方面提供帮助。
关键词：网格 数据挖掘 临床医学数据 
用数组模拟队列创建二叉树解析
《硅谷》2013年第22期162-163,共2页杨春哲 常涵吉 吕亚娟 
数据结构指的是相互之间存在一种或多种特定关系的数据元素的集合,主要研究三方面内容:数据的存储结构、逻辑结构和基于结构的计算。文章主要对用数组模拟队列建立二叉树的算法进行分析。
关键词：数组 二叉树 建立 
基于VBA的简答题阅卷系统的设计与实现
《科技传播》2013年第21期210-211,共2页李莹 翁苏湘 吕亚娟 
在各类中专、大专、本科院校,熟练使用Office软件已是学生计算机技能水平的基本要求。因此对Office技能水平进行考核和评价变得尤为重要。本文主要从系统的整体设计、程序实现、容错处理和安全性方面来研究基于VBA的Excel简答题自动阅...
关键词：阅卷 VBA EXCEL 简答题 
基于GT4的聚类分析算法研究
《电子世界》2013年第20期12-12,共1页吕亚娟 王帅 
本论文的研究视角是当前比较热门的两个问题:网格技术和数据挖掘技术。将网格计算和数据挖掘技术结合起来,开发基于网格的数据系统,借鉴传统聚类分析算法CLUQ和K_平均值算法,设计基于网格的全局和局部算法的Web Service形式。
关键词：GT4 WEBSERVICE 聚类分析 
基于GT4的数据挖掘系统模块设计
《科技传播》2012年第15期203-204,共2页吕亚娟 翁苏湘 李莹 
本文首先简要介绍基于GT4网格平台的数据挖掘系统结构及系统模块的划分依据,详细介绍该系统的用户接口模块、资源注册模块、全局数据挖掘模块、局部数据挖掘模块的设计过程。
关键词：GT4 数据挖掘 WEB SERVICE 网格节点 
Android系统的异步处理机制
《消费电子》2012年第06X期93-93,共1页王洪伟 吕亚娟 
使用Android系统的AsynTask异步处理机制，可以很好地解决在移动应用中，由于带宽有限和数据量爆增所带来的问题，极大的提高了应用的可操作性，丰富了用户的使用体验。
关键词：ANDROID 异步机制 移动投票 
适应人才需求的高校计算机教学模式被引量：3
《科技资讯》2011年第33期172-172,共1页李莹 吕亚娟 杨春哲 
当前人才市场的需求模式使得现行的高校计算机教学体系显示出羸弱的特征,总体表现为宽口径的学科教育和专业领域知识深度要求之间的矛盾。本文从计算机教学多元化、专业化、网络化等方面,探讨了为了适应人才需求的计算机教改方向。
关键词：计算机基础教学 人才需求 
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