张延榕

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供职机构：福建师范大学教育学院、教师教育学院更多>>
发文主题：外语电教心理学教学质量外语更多>>
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外语电教改革刍议
《闽江职业大学学报》2001年第4期34-35,40,共3页张延榕 
外语电教是一种综合性的语言学习方式。长期以来 ,外语听说教学 ,局限于传统的教学模式 ,固守传统单一的放音习惯 ,随着外语电教深入发展 ,我们应当优化多媒体教学 ,努力调动学生学习的积极性和主动性 ,不断总结经验 ,在继承中创新 。
关键词：外语电教 教学质量 改革 
心理学在外语电教中的应用研究
《闽江职业大学学报》2000年第3期21-23,共3页张延榕 
根据心理学原理和电教媒体的特点及其应用理论 ,探索心理学应用与外语电教的内在联系 ,并通过教学实践的调查考评 ,总结经验 ,确立工作目标 ,以期深化外语电教学科研究 ,提高外语电教质量。
关键词：心理学 外语电教 研究 
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