李建

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发文主题：形状记忆聚氨酯思想政治教育高职院校形状记忆控制计算机更多>>
发文领域：文化科学政治法律自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊：《职教论坛》《当代职业教育》《学校党建与思想教育（下）》《职业教育》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目四川省哲学社会科学规划项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题重庆市研究生教育教学改革研究项目更多>>
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论思想政治教育亲和力的建构原则
《职业教育》2017年第29期31-33,共3页李建 
2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)课题(15JDSZ2067)
思想政治教育亲和力是一种有利于提升思想政治教育实效性的推动力,在建构上要以思想政治教育构成要素为基础,坚持以人为本、与时俱进、互联网思维、有趣性等原则,实现科学合理的建构。
关键词：思想政治教育 亲和力 以人为本 互联网思维 
亲和力视野下思想政治教育内容建构原则探析
《中国科技期刊数据库 科研》2017年第7期00089-00090,共2页李建 
思想政治教育内容亲和力是思想政治教育工作亲和力的基础。建构具有亲和力的思想政治教育内容,应坚持主导性原则、发展性原则、生活化原则和情感化原则,在建构策略上要注重教育内容的真实性、时代性、文化性和趣味性。
关键词：思想政治教育 亲和力 内容建构 
思想政治教育亲和力主要特点及提升路径探析被引量：23
《毛泽东思想研究》2017年第4期153-156,F0003,共5页李建 
2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)课题"大学生思想政治教育亲和力提升研究"(15JDSZ2067)的阶段性研究成果
亲和力是思想政治教育实效性的衡量指标之一。思想政治教育亲和力具有情绪情感性、渗透性、不稳定性和可扩散性的主要特点。提升思想政治教育亲和力是时代要求,可从激发、传递、整合、调控和升华五个主要环节来把握和实现。
关键词：思想政治教育 亲和力 提升路径 
高职院校大思政教育体系构建探索
《山海经（故事）（上）》2017年第8期143-144,共2页李建 
1 大思政教育的概念阐述 所谓的大思政教育就是指利用系统论的主要理念把高职院校的各方面内容进行有效的结合,利用向政治的教育工作人员以及教育的相关资源和内容,结合各种各样的教育方式来进行整个高职院校体系的改革和完善,对于高职...
论思想政治教育亲和力的结构层次被引量：8
《学校党建与思想教育》2017年第8期25-27,共3页李建 
2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)课题"大学生思想政治教育亲和力提升研究"(15JDSZ2067)阶段性成果
提升思想政治教育亲和力是增强思想政治教育实效性的必然选择。思想政治教育亲和力的结构层次结构可以分为内在亲和力和外在亲和力;内在亲和力源自人们对获取知识、探究真理及思想政治教育本身价值实现的期待,外在亲和力由教育目标认同...
关键词：思想政治教育 亲和力 结构 
思想政治教育亲和力构成要素及形成机理研究被引量：45
《思想教育研究》2017年第3期36-39,共4页李建 
2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)课题"大学生思想政治教育亲和力提升研究"(项目编号:15JDSZ2067)阶段成果
思想政治教育亲和力是让教育对象对教育实践活动产生亲近感和悦纳感的力量,主要由思想政治教育目标亲和性、教育主体亲和性、教育介体亲和性、教育对象亲和性、教育环节亲和性构成。思想政治教育亲和力有利于提升思想政治教育有效性,在...
关键词：思想政治教育 亲和力 要素 机制 
新媒体视角下高校思想政治理论课教学改革嬗变被引量：8
《学校党建与思想教育》2016年第7期67-70,共4页赖雪梅 李建 
重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg153056)的研究成果
新媒体以其开放性、便捷性、交互性和超时空的优势深刻影响着青年大学生的思维方式、学习方式和交往方式。高校思想政治理论课教师需要了解新媒体的特点,主动推进思想政治理论课教学改革创新,实现四个转向:教学观念从"以师为本"转向"以...
关键词：新媒体 思想政治理论课 教学改革 
十年来人本视角下高校思想政治教育亲和力研究回顾与展望被引量：14
《学校党建与思想教育（下）》2016年第3期27-29,共3页李建 
2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)课题"大学生思想政治教育亲和力提升研究"(15JDSZ2067)阶段性成果
提升高校思想政治教育的亲和力,是增强高校思想政治教育工作实效性的必然要求。十年来,伴随着思想政治教育科学化进程,尤其是在人本理念和促进人的全面发展思想的指引下,一些学者对"思想政治教育亲和力"这一问题进行了研究,在理论领域...
关键词：十年 人本视角 高校思想政治教育 亲和力 回顾 展望 
高职学生思政教育工作实效性研究与实践——以四川建筑职业技术学院为例
《当代职业教育》2012年第11期81-83,共3页李建 
四川省哲学社会科学规划研究项目<建筑类高职学生素质教育实效性研究>(项目编号:SC09W005)的研究成果
增强思想政治教育工作实效性,是思想政治教育工作的必然要求和根本指向。在实践中,通过不断理清各项工作思路,以"十有"为要求,建立"三位一体"的高水平学生工作队伍;建设"两手抓",培养良好学习风气;加强助育结合,助推贫困生全面发展;完善...
关键词：高职学生 思想政治教育工作 实效 
关于建筑类高职生职业素质培养内容的开发
《职教论坛》2012年第11期73-74,77,共3页李建 
四川省哲学社会科学规划研究项目"建筑类高职学生素质教育实效性研究"(编号:SC09W005;主持人:鲁亚平)阶段性成果
职业素质的打造是高职院校学生综合素质培养的一个重要组成部分,而科学开发职业素质教育内容,是成功提高学生职业素质的前提和基础。建筑类高职学生职业素质教育内容的开发,需要结合建筑行业的社会性和情景性特点,有效扩大开发的主体,...
关键词：建筑类高职 职业素质培养 开发主体 开发途径 成果排序 成果表述 
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