潘青峰

作品数：26被引量：28H指数：3
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发文主题：教学音乐分析变奏曲式肖邦《前奏曲》前奏曲更多>>
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宜章莽山瑶歌的艺术特征被引量：1
《艺海》2018年第6期42-44,共3页潘青峰 
湘南学院2016年湖南省教育厅教改项目<湘南地方特色音乐进课堂的教学探索与研究>资助;湘教通[2016]400号;序号:749
郴州市位于湖南省东南部,"北瞻衡岳之秀,南峙五岭之冲",有着丰厚的本土民间音乐文化资源。其中,有被列入国家级非物质文化遗产的"湘南昆曲",还有嘉禾民歌、宜章莽山瑶歌、郴阳对子调等等。开发当地本土音乐教学资源的呼声此起彼伏,高校...
关键词：湘南 宜章莽山 莽山瑶歌 艺术特征 
湘南本土音乐引入地方高校音乐教育之探索被引量：2
《艺海》2018年第4期98-99,共2页潘青峰 
湘南学院2016年湖南省教育厅教改项目<湘南地方特色音乐进课堂的教学探索与研究>资助;湘教通[2016]400号;序号:749
郴州市位于湖南省东南部,"北瞻衡岳之秀,南峙五岭之冲",有着丰厚的本土民间音乐文化资源。其中,有被列入国家级非物质文化遗产的"湘南昆曲",还有嘉禾民歌、宜章莽山瑶歌、郴阳对子调等等。随着开发当地本土音乐教学资源的呼声此起彼伏,...
关键词：湘南 本土音乐 教学探索 
黄自艺术歌曲《思乡》的分析与教学
《艺海》2017年第11期125-126,共2页潘青峰 
湘南学院2016年湖南省教育厅科学研究项目<作品分析与演唱;演奏音乐作品的关联性研究>资助;湘教通[2016]395号;序号:16C1513
黄自先生是我国现代音乐史上享有盛名的作曲家、音乐理论家和音乐教育家,他是我国近代以来第一位职业作曲家。在其短暂的一生中不仅为我国培养了许多杰出的作曲人才,而且留下了不少音乐作品与音乐论著。在他的创作中,数量最多影响最大...
关键词：黄自 《思乡》 音乐分析 分析与教学 
再现单三部曲式的教学与分析——以贺绿汀《摇篮曲》为例被引量：1
《艺术评鉴》2017年第16期12-13,共2页潘青峰 
湘南学院2016年湖南省教育厅科学研究项目<作品分析与演唱;演奏音乐作品的关联性研究>资助;湘教通[2016]395号;项目编号:16C1513
通过对再现单三部曲式结构特点的学习,使学生能够正确的分析带再现的单三部曲式,本文对在教学中如何对再现单三部曲式作品进行分析进行梳理,从曲式、和声、旋律特点等方面对贺绿汀《摇篮曲》作音乐分析,进一步认识再现单三部曲式结构特...
关键词：单三部曲式 再现单三部曲式 教学与分析 
固定低音变奏曲式的教学与分析——以巴赫《磔刑》为例被引量：2
《当代音乐》2016年第16期90-91,共2页潘青峰 
通过对固定低音变奏曲式结构特点的学习,使学生能够正确的分析固定低音变奏曲式,本文对在教学中如何对固定低音变奏曲式作品进行分析进行梳理,从曲式、和声、旋律特点等方面对巴赫《磔刑》作音乐分析,进一步认识固定低音变奏曲式结构特...
关键词：变奏曲式 固定低音变奏曲式 教学与分析 
固定和声变奏曲式的教学与分析——以贝多芬《变奏曲》wo O 80为例被引量：2
《艺术评鉴》2016年第11期61-62,共2页肖伟 潘青峰 
通过对固定和声变奏曲式结构特点的学习,使学生能够正确的分析固定和声变奏曲式,本文对在教学中如何对固定和声变奏曲式作品进行分析和梳理,从曲式、和声、旋律特点等方面对贝多芬《变奏曲》wo O 80作音乐分析,进一步认识固定和声变奏...
关键词：变奏曲式 固定和声变奏曲式 教学与分析 
自由变奏曲式的教学与分析——以柴可夫斯基《变奏曲》OP.19 NO.6为例
《戏剧之家》2016年第17期219-219,共1页潘青峰 
本文对教学中自由变奏曲式的作品进行分析作梳理,从曲式、和声、旋律特点等方面对柴可夫斯基《变奏曲》OP.19 NO.6作音乐分析,进一步认识严格变奏曲式结构特点和柴可夫斯基的创作思想及作曲技法。
关键词：变奏曲式 自由变奏曲式 教学与分析 
固定旋律变奏曲式的教学与分析——以格林卡《波斯人合唱》为例
《北方音乐》2016年第12期115-115,117,共2页潘青峰 
通过对固定旋律变奏曲式结构特点的学习,使学生能够正确的分析固定旋律变奏曲式,本文对在教学中如何对固定旋律变奏曲式作品进行分析进行梳理,从曲式、和声、旋律特点等方面对格林卡《波斯人合唱》作音乐分析,进一步认识固定旋律变奏曲...
关键词：变奏曲式 固定旋律变奏曲式 教学与分析 
严格变奏曲式的教学与分析——以莫扎特《钢琴奏鸣曲》第一乐章K33为例
《戏剧之家》2016年第16期50-50,共1页潘青峰 罗冬生 
本文对在教学中如何对严格变奏曲式的作品进行分析作梳理,从曲式、和声、旋律特点等方面对莫扎特《钢琴奏鸣曲》第一乐章K33作音乐分析,进一步认识严格变奏曲式结构特点和莫扎特的创作思想及其作曲技法。
关键词：变奏曲式 严格变奏曲式 教学与分析 
并列单二部曲式的教学与分析——以舒伯特《泪河》为例
《音乐时空》2016年第10期118-119,共2页潘青峰 
通过对并列单二部曲式结构特点学习,使学生能够正确的分析不带再现的单二部曲式,本文对在教学中如何对并列单二部曲式作品进行分析进行梳理,从曲式、和声、旋律特点等方面对舒伯特作品《泪河》作音乐分析,进一步认识并列单二部曲式结构...
关键词：单二部曲式 并列单二部曲式 教学与分析 
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