陈静文

作品数：3被引量：5H指数：2
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供职机构：福建中医药大学附属康复医院更多>>
发文主题：健康教育病情延续护理护理满意度护理标识更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《医学理论与实践》《国际护理学杂志》《世界最新医学信息文摘》更多>>
所获基金：陈可冀中西医结合发展基金更多>>
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延续认知训练对卒中患者认知康复效果的影响被引量：2
《医学理论与实践》2017年第13期2007-2009,共3页陈晓锋 陈静文 陈美云 
目的:探讨延续认知训练对卒中后认知障碍患者认知功能、日常生活自理能力的影响。方法:将68例卒中后认知障碍患者随机分为两组,对照组仅进行家庭健康宣教,干预组在对照组的基础上实施延续认知训练。比较两组干预前、后的认知功能、日常...
关键词：延续护理 认知训练 卒中 认知功能 日常生活自理能力 护理满意度 
病情标识化在中风康复病房健康教育中的应用被引量：2
《国际护理学杂志》2015年第13期1732-1734,共3页温清秀 李丽蓉 陈静文 
福建中医药大学校管B类课题：病情标识化在中风康复病房管理中的应用（XB2011045）
目的：探讨病情标识化管理对中风患者健康教育知晓度、护理满意度和住院天数的影响。方法将纳入的85例患者，随机分为干预组和对照组，两组患者均进行常规健康教育，干预组在此基础上实施病情标识化管理。两组患者均在出院时进行健康教...
关键词：护理标识 中风康复 健康教育 
康复临床护理路径在中风病人健康教育中的应用被引量：1
《世界最新医学信息文摘》2013年第14期399-400,共2页李媛 温清秀 陈晓锋 陈静文 黄晓铭 
陈可冀中西医结合发展基金项目
摘要：目的本研究通过在对中风康复患者健康教育中结合康复临床路径，探讨其对于提高健康教育效果和患者满意度影响。方法将80例中风患者按随机数字表分为实验组实验组（46例）和对照组（44例），、对照组采用传统方法进行健康教育，实...
关键词：康复护理 临床路径 健康教育 
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