陈玥

作品数:3被引量:8H指数:2
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供职机构:福建师范大学更多>>
发文主题:高校教学初探学生评价制度新课程背景课程更多>>
发文领域:文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》更多>>
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高校实施优质教学初探被引量:6
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006年第3期73-75,共3页陈玥 
在高等学校规模迅速扩大的同时,高等学校要牢牢把握质量这一生命线。全面实施优质教学,深入理解优质教学的内涵,优化资源保障机制,大力加强教学工作的软硬件环境建设,不断提高教学工作环境建设的标准,营造有利于实施优质教学和优秀人才...
关键词:高校 优质教学实施 质量保障 
新课程背景下如何建立更具人性化的学生评价制度被引量:2
《成都教育学院学报》2006年第2期38-39,共2页陈玥 
学生评价是新一轮基础教育课程评价改革的重要组成部分,已成为人们关注的焦点。文章认为建立人性化的学生评价制度,应体现评价标准的多元化和灵活化、评价方法的人性化和多样化、评价主体的多边化。
关键词:新课程 人性化 学生评价制度 
高校管理诊断视野中的高校和谐校园建设
《福建高教研究》2005年第4期37-39,共3页陈寅 蔡剑兴 陈玥 
一、理解构建高校和谐校园的内涵 高校管理诊断十分重视对诊断对象的概念内涵的分析。因此,我们在分析高校和谐校园的建设时,首要的是要理解构建和谐校园的内涵。
关键词:校园建设 管理诊断 高校 和谐 内涵 解构 
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