罗婵娟

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新课改背景下掌握学习教学法在地理教学中的应用
《教师》2015年第5期73-73,共1页冯妞妞 罗婵娟 舒秋贵 
新课程改革施行以来,掌握学习教学法的理念不仅有助于提高学生掌握知识的水平,同时也符合新课程改革的基本要求,在地理教学过程中值得我们应用和学习。
关键词：掌握学习教学法 新课程改革 地理 
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