肖丽萍

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发文主题：学生测评教学改革课程建设中国职业教育职业院校更多>>
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新形势下职业院校的课程建设和教学改革——世界银行中国职业教育改革项目的经验分享被引量：5
《中国职业技术教育》2019年第33期75-79,共5页肖丽萍 王文槿 王晓燕 
世界银行山东与辽宁职业技术教育与培训项目（项目编号：P94998）;世界银行云南职业技术教育与培训项目（项目编号：P122008）
世界银行中国职业教育改革项目中提倡课程建设基于职业能力的需求,而不是传统课程模式或基于院校资源,学生测评基于能力提升而不是知识的记忆和积累,学生学习是参与和互动的主动过程而不是被动灌输,师资培训要讲实效而不是走形式,这些...
关键词：世界银行项目 职业教育改革 课程建设 教学方法 学生测评 
投资知识技能促进全民学习 世界银行“2020年教育战略”解读被引量：3
《上海教育》2011年第21期44-46,共3页肖丽萍 
世界银行是以扶贫为宗旨的政府间国际组织。自1944年成立以来，为有需要的国家提供无息、低息贷款、赠款及技术支持，来促进发展。受援国从最初受到战争或自然灾害打击的国家扩展到所有发展中国家。在过去的66年里，世界银行通过投资于...
关键词：世界银行 教育战略 全民学习 知识技能 投资 发展中国家 政府间国际组织 解读 
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